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昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校 (高考復(fù)讀)開學(xué)時間

日期:2022-06-17 18:00:12     瀏覽:88    來源:云南五年制大專信息推廣網(wǎng)
核心提示:為了提高學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力,我校對中學(xué)的管理模式作了大膽的創(chuàng)新,采取以學(xué)校管理為主,學(xué)生管理為輔的方式。其目的在于增強學(xué)生自我監(jiān)控、自我指導(dǎo)、自我約束的能力。學(xué)校希望通過這種方式培養(yǎng)出學(xué)生的自理、自立和自強意識。正如蘇霍姆林斯基所說的那樣:"真正的教育是自我教育。"作為新時代的學(xué)生,不僅應(yīng)該有學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有自我約束的能力?,F(xiàn)代班級教育要以學(xué)生的全面發(fā)展為本,著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和能力。

成功的人,決不步人后塵,而是永不放棄,創(chuàng)新。只有失敗者才會為粉飾自己失敗的行為而四處尋找借口。成功者,永遠(yuǎn)只會專注于找方法。

生于憂患,死于安樂。如果你想跨越自己目前的成就,就不能畫地自限,而是要勇于接受挑戰(zhàn)。對畏畏縮縮的人來說,真正的危險正在于不敢冒險。

正常人只要懂得如何思考,都會建立并強化自己的意志力,從而發(fā)揮長處改正弱點,拋去所有阻礙自己的東西。

請記住,沒人會幫你一輩子,只能靠自己的雙手,打拼屬于自己的未來。

鐘英培訓(xùn)學(xué)校前身是創(chuàng)造了高考補習(xí)神話的昆明鐘惠培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)辦于1993年,至今有29年的辦學(xué)歷史,是高考補習(xí)戰(zhàn)斗機,云南省補習(xí)學(xué)校鼻祖,是云南省辦學(xué)歷史*久、辦學(xué)規(guī)模*大的高考補習(xí)學(xué)校?!睹褶k學(xué)校報考指南》把鐘英列為:不靠天不靠地,只靠自身努力拼搏的"單打獨斗型"優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。學(xué)校以雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),耐心細(xì)致的課后輔導(dǎo),*前沿的高考信息,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束,創(chuàng)造了一個又一個高考補習(xí)神話。

鐘英培訓(xùn)學(xué)校(原鐘惠培訓(xùn)學(xué)校)榮獲"*高考復(fù)讀示范單位"、"*教學(xué)質(zhì)量評測*教育機構(gòu)"、連續(xù)十五年獲得"云南省民辦學(xué)校年檢*單位"等榮譽。邱鐘英董事長被評為"感動云南人物"、"昆明好人"和"云南民辦教育黃金十年*具影響力人物"等,邱董事長和學(xué)校被權(quán)威媒體譽為 "云南省此類學(xué)校的東風(fēng)*枝"、"視教育如生命的戰(zhàn)士"等。

為了提高學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力,我校對中學(xué)的管理模式作了大膽的創(chuàng)新,采取以學(xué)校管理為主,學(xué)生管理為輔的方式。其目的在于增強學(xué)生自我監(jiān)控、自我指導(dǎo)、自我約束的能力。學(xué)校希望通過這種方式培養(yǎng)出學(xué)生的自理、自立和自強意識。正如蘇霍姆林斯基所說的那樣:"真正的教育是自我教育。"作為新時代的學(xué)生,不僅應(yīng)該有學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有自我約束的能力?,F(xiàn)代班級教育要以學(xué)生的全面發(fā)展為本,著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和能力。




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