【新學(xué)高考介紹】

成都新學(xué)高考多年來(lái)專(zhuān)注高考應(yīng)試教育,學(xué)校配備*的教學(xué)環(huán)境及*的教學(xué)師資,多年來(lái)幫助眾多考生圓夢(mèng)高考,并針對(duì)準(zhǔn)備復(fù)讀的學(xué)員開(kāi)設(shè)了高考復(fù)讀精品定制課程,全面幫助學(xué)員分析高考失利的原因,根據(jù)學(xué)員自身情況定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方案,幫助學(xué)員補(bǔ)齊自己的短板,再戰(zhàn)高考。

【高考復(fù)讀招生對(duì)象】

內(nèi)心極度渴望復(fù)讀的學(xué)生

有些學(xué)生要求復(fù)讀,不是父母強(qiáng)加的意愿,也不是因?yàn)槔蠋煹膭裾f(shuō),而是因?yàn)樽约嚎释岣叱煽?jī)、渴望上期望的*。這樣的高考復(fù)讀生對(duì)自己有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和學(xué)習(xí)愿望,他們進(jìn)入高考復(fù)讀班后一般都會(huì)埋頭苦讀,第二年考試時(shí),多數(shù)人都能夠考入理想的*。

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

1、復(fù)讀心理培訓(xùn);

2、復(fù)讀生學(xué)習(xí)情況摸查;

3、復(fù)讀適應(yīng)性訓(xùn)練;

4、復(fù)讀規(guī)劃落實(shí);

5、復(fù)讀薄弱*強(qiáng)化

彭州高考復(fù)讀收費(fèi)

按類(lèi)別歸納主要史實(shí):*古代史按大類(lèi)可以分作政治、經(jīng)濟(jì)、民族、外交、文化、人物6大類(lèi)。政治類(lèi)還可以分作*集權(quán)加強(qiáng).古代改革、對(duì)地方管轄、用人制度、平叛斗爭(zhēng)、腐敗亡國(guó)等專(zhuān)題。經(jīng)濟(jì)類(lèi)可以分作經(jīng)濟(jì)思想、賦稅制度、生產(chǎn)工具、商品經(jīng)濟(jì)、土地政策、政策調(diào)整、社會(huì)生活等專(zhuān)題。民族類(lèi)可以分作民族演變、民族政策、民族融合、各族經(jīng)濟(jì)文化交往等專(zhuān)題。外交類(lèi)可以分作對(duì)外開(kāi)放政策和史實(shí),陸上和海上交通線,閉關(guān)鎖國(guó)及影響、反侵略斗爭(zhēng)等專(zhuān)題。文化類(lèi)可以分作科學(xué)技術(shù)成就、思想成就、史學(xué)、文化藝術(shù)、教育、儒家法家等專(zhuān)題。人物類(lèi)可以分作開(kāi)國(guó)皇帝,杰出政治家、科學(xué)家、教育家等專(zhuān)題。應(yīng)將這些專(zhuān)題下涉及的重要史實(shí)羅列出來(lái)。了解清楚發(fā)展演變線索。也就初步實(shí)現(xiàn)于古代史部分的*內(nèi)綜合。

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