樂清樂成哪里有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班，近期很多人都在議論溫州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn) ，我也在網(wǎng)上查詢了下平面設(shè)計(jì)三大要素的特點(diǎn)，平面設(shè)計(jì)的元素，平面設(shè)計(jì)的就業(yè)方向，平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班靠譜嗎，平面設(shè)計(jì)的定位，平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)階段。
1.平面設(shè)計(jì)三大要素的特點(diǎn)
平面設(shè)計(jì)三大要素之間的關(guān)系缺一不可，各自的特點(diǎn)也起到相互促進(jìn)的作用。創(chuàng)意是平面設(shè)計(jì)的*要素，沒有好的創(chuàng)意就沒有好的作品，創(chuàng)意中要考慮觀眾、傳播媒體、文化背景三個條件。構(gòu)圖就是要解決圖形、色彩和文字三者之間的空間關(guān)系，做到新穎合理和統(tǒng)一。好的平面設(shè)計(jì)作品在畫面色彩的運(yùn)用上注意調(diào)和對比平衡節(jié)奏與韻律。
2.平面設(shè)計(jì)的元素
平面設(shè)計(jì)的元素其中包括概念元素，通常來說概念元素就是那些不可見、不實(shí)際存在但意識卻能感覺到的東西。包括視覺元素，概念元素不在實(shí)際的設(shè)計(jì)中加以體現(xiàn)，視覺元素包括圖形的大小、形狀和色彩等。包括關(guān)系元素，視覺元素在畫面上如何組織、排列，是關(guān)系元素來決定的。包括方向、位置、空間、重心等來決定的。還包括實(shí)用元素，指的是設(shè)計(jì)所表達(dá)的含義、內(nèi)容、設(shè)計(jì)目的及功能。
樂清樂成哪里有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班3.平面設(shè)計(jì)的就業(yè)方向
平面設(shè)計(jì)師可以從事的單位有：廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃*等等。也可以從事工業(yè)設(shè)計(jì)類、產(chǎn)品的研發(fā)以及獨(dú)立開設(shè)設(shè)計(jì)事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計(jì)、研究和管理等工作。平面設(shè)計(jì)師一般適合的職業(yè)有網(wǎng)站美工人員、設(shè)計(jì)助理、資深設(shè)計(jì)師、美術(shù)指導(dǎo)以及藝術(shù)總監(jiān)等等。
4.平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班靠譜嗎
如果是學(xué)著玩玩的話，是不建議報(bào)班的，但是，如果是學(xué)技能當(dāng)成就業(yè)本領(lǐng)的話，還是很有必要去報(bào)班的，因?yàn)槟闳绻且粋€人自學(xué)，一是容易浪費(fèi)太多的時間在彎路上，報(bào)班的話，相對來說，系統(tǒng)且有人指導(dǎo)，比起一個人自學(xué)要好上太多。
5.平面設(shè)計(jì)的定位
明確設(shè)計(jì)是商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)而不是純藝術(shù)的必要，設(shè)計(jì)=商業(yè)+技術(shù)+藝術(shù)。設(shè)計(jì)是商品是共銷售的手段，是為了滿足消費(fèi)者的需求。兩個很明確的概念往往會混淆，弄清這一點(diǎn)很重要。很多設(shè)計(jì)師剛剛走到工作崗位，往往會跟著自己的感覺走，自己感覺我設(shè)計(jì)的不錯嗎，卻遭到客戶的橫眉冷眼，或被設(shè)計(jì)總監(jiān)淘汰，我想還是多從消費(fèi)者、客戶和場的角度進(jìn)行考慮。
6.平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)階段
在不知不覺中，你已經(jīng)進(jìn)入了模仿設(shè)計(jì)的階段。 無論是書籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)，還是標(biāo)志設(shè)計(jì)，都需要不斷的實(shí)踐。 通過在實(shí)踐中應(yīng)用知識，可以深刻理解理論的深刻含義。 只有做更多的人才可以自由應(yīng)用。 毛澤東不是有一句深刻的哲理：“實(shí)踐出真知”。 這一階段伴隨著一個相對長期的過程。 您的設(shè)計(jì)水平可能非常不穩(wěn)定。 你時而迷茫，時而快樂。 通過大量的實(shí)踐和對整個設(shè)計(jì)過程的逐步掌握，你開始走向成熟的設(shè)計(jì)師。
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