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1.國際高中教學的很多外教
從事國際高中教學的很多外教可能有些人脈資源,有可能認識美國*的一些老師或者有可能畢業(yè)于你心儀的*,他們的推薦信就更容易被認可更有分量。國際高中的所有課程均采用英文授課,全面提高了學生的聽、說、讀、寫能力有利于提高學生的英語水平,讓學生更容易適應國外的生活和學習環(huán)境。
2.國際高中怎么轉(zhuǎn)回普高
如果學生想轉(zhuǎn)回普通高中,需要先到原學校申請國內(nèi)學生身份再轉(zhuǎn)其他學校(如果不能申請高中身份,可以選擇申請 國內(nèi)學籍,中專學歷,也有資格參加高考)。 也會有一些國際學校會注冊雙重學生身份的學生,這樣他們就可以直接轉(zhuǎn)學,而無需重新申請學生身份。
3.國際高中管理是否嚴格
國際高中在學生管理上一般有兩種傾向。 一是傾向于為學生提供更多的空間和時間來發(fā)展他們的個性和綜合能力。 二是融合普通高中的管理特色。 對于學生來說,一個有自由選擇的權(quán)利和自我的鍛煉,但自制力差的學生可能會馬虎,得不償失。 后者讓學生形成習慣性的學習方法,基礎知識會發(fā)揮得更牢固。 但同時,這種學校學生的壓力和艱辛也比前者高。 除了課程學習,國際學校還有很多課外實踐活動和社團。 學校要求學生同時參加不超過兩個社團活動,因為學校希望學生的課外活動持久有效,通過課外活動培養(yǎng)他們的應變能力,并強迫學生花一小時進行體育鍛煉 每天。 另外,對于學習態(tài)度差,累計遲到、早退、曠工超過一定限度的學生,堅決勸退。
4.國際高中收費貴嗎
每個學校的收費標準都不一樣,擇校時權(quán)衡國際高中的利弊過程中,主要的還是孩子自己的意愿,家長不應該把自己的觀點強加給孩子,當然如果有想法的話,你也可以去校區(qū)看看,看看學校在管理各方面設施,包括教學質(zhì)量等等。
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