樂清芙蓉有沒有日語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，最近很多人討論溫州日語培訓(xùn) 。今天我也整理了些資料，日本的琉球方言，日語的時(shí)態(tài)，日語的音讀和訓(xùn)讀，日語就業(yè)需要具備的，練習(xí)日語聽力，備考日語N1和N2，日語的聽力技巧。

1.日本的琉球方言

在日本占領(lǐng)琉球之后，琉球人使用的琉球語和日語的關(guān)系很是密切，在發(fā)音、詞匯、文法等方面保留了許多古代琉球語和古代日語的特點(diǎn)，而沖繩流行一種混合了琉球語口音和詞匯的日語方言可以稱作為:沖繩式日本語。方言一般局限于家人或同鄉(xiāng)人之間的交流溝通中。

2.日語的時(shí)態(tài)

日語中只有兩種時(shí)態(tài)，分別是過去時(shí)和現(xiàn)在時(shí)，其中的將來時(shí)被現(xiàn)代日語劃分到與現(xiàn)在時(shí)一類里了。因?yàn)樵谌照Z中現(xiàn)在時(shí)和將來時(shí)沒有明顯的時(shí)態(tài)標(biāo)記，是要靠動(dòng)詞的種類和上下文的關(guān)系區(qū)別的。而從形式上和整體上來說，我們可以把日語分為過去時(shí)和非過去時(shí)兩種時(shí)態(tài)。

3.日語的音讀和訓(xùn)讀

日語中大量的使用漢字，而每個(gè)漢字都會(huì)有兩類讀法：音讀和訓(xùn)讀?！耙糇x”是指模仿漢字的讀音，按照這個(gè)漢字從*傳入日本時(shí)的讀音來發(fā)音，根據(jù)漢字傳入的時(shí)代和來源地的不同，大致可以分為“吳音”“漢音”和“唐音”，它的詞匯大多部分是漢語詞匯?！坝?xùn)讀”是指按照日本固有的語言來讀這個(gè)漢字的讀法，“訓(xùn)讀”的詞匯大多部分是表達(dá)日本固有事務(wù)的固有詞匯等。

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4.日語就業(yè)需要具備的

想要通過學(xué)習(xí)日語進(jìn)行較好就業(yè)的人首先應(yīng)該具有較強(qiáng)的聽說讀寫和譯五項(xiàng)技能；其次是具有較熟練的涉外經(jīng)營、服務(wù)、管理等商務(wù)方面的實(shí)操能力；*是要具有相關(guān)的日語等級(jí)證書及證書，如日語能力測(cè)試N2級(jí)、國際商務(wù)日語證書等。

5.練習(xí)日語聽力

在*學(xué)習(xí)日語的小伙伴為我們學(xué)習(xí)日語創(chuàng)造一個(gè)語言環(huán)境。要知道聽力考試本身的內(nèi)容并不是很難，詞匯量也不大，語法也不復(fù)雜，日常生活中多是情景對(duì)話。.注意日常生活中常見的詞匯，作為聽力中的關(guān)鍵詞匯，控制熟練程度。業(yè)余時(shí)間聽一些與日常生活場(chǎng)景相關(guān)的日語對(duì)話，讓耳朵熟悉日語場(chǎng)景和日語對(duì)話的節(jié)拍。

6.備考日語N1和N2

在語法部分，N1的語法包含了從N5到N1的全部內(nèi)容，所以在準(zhǔn)備N1的時(shí)候，不僅要背N1的語法書，還要背誦基礎(chǔ)語法。 在閱讀部分，N1閱讀的難度指數(shù)明顯高于N2。 不僅要掌握基本的詞匯和語法知識(shí)，而且答題的順序和答題的套路也很重要。 聽力部分，N1聽力和閱讀一樣，難度指數(shù)很高。 近年來，語法敬語的考試在聽力方面也有所增加，所以做真題很重要。

7.日語的聽力技巧

把聽力中出現(xiàn)的詞匯和語法整理出來，記下來背誦理由：N1詞匯*題出現(xiàn)的詞匯，幾年前聽力基本已經(jīng)出現(xiàn)了。這是我刷題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的問題。而且，作為語言測(cè)試，那些出紙的老師必須有自己的成語，而這些詞匯很容易成為考試中心。

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