南昌青山湖區(qū)排名自閉癥康復(fù)訓(xùn)練推薦,最近很多小伙伴留言想了解南昌自閉癥康復(fù)訓(xùn)練,今天分享幾點(diǎn)自閉癥兒童定義,自閉癥兒童會(huì)出現(xiàn)智力發(fā)育遲緩嗎,孤獨(dú)癥佳治療時(shí)間,什么是自閉癥刻板行為,性格內(nèi)向會(huì)發(fā)展成自閉癥嗎,自閉癥產(chǎn)生的原因,自閉癥的癥狀有哪些希望可以幫助到大家。
1.自閉癥兒童定義
自閉癥又稱孤獨(dú)癥,是普遍性發(fā)育障礙的代表疾病。有類:孤獨(dú)性障礙、Retts綜合征、童年瓦解性障礙、Asperger綜合征和未特定的PDD。其中,孤獨(dú)性障礙與Asperger綜合征較為常見。兒童自閉癥患病率報(bào)告各不相同,但普遍認(rèn)為兒童約為2-5/萬(wàn)人,男女比例約為3:1-4:1,女孩的癥狀普遍較多比男孩嚴(yán)重。
2.自閉癥兒童會(huì)出現(xiàn)智力發(fā)育遲緩嗎
大部分自閉癥兒童智力發(fā)育比同齡兒童慢,少數(shù)兒童智力正?;蚪咏?。然而,他們中的一些人在智力活動(dòng)的某個(gè)方面出奇地好,這令人難以置信。許多孩子具有很強(qiáng)的機(jī)械記憶能力,尤其是單詞和符號(hào)的記憶能力。例如,一個(gè) 3 歲或 4 歲的孩子特別喜歡閱讀單詞。他看到一個(gè)單詞就主動(dòng)問(wèn)讀什么,問(wèn)一次就記住了。正因如此,他能夠輕松流暢地閱讀兒童故事書,但用文字表達(dá)自己意思有很大困難,這表明他們理解和使用語(yǔ)言的能力有缺陷。
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3.孤獨(dú)癥佳治療時(shí)間
2-6歲是治療自閉癥的*時(shí)期。越早發(fā)現(xiàn)和治療,效果越好?;加凶蚤]癥的嬰幼兒的行為與其他兒童非常不同。一個(gè)人經(jīng)常大聲尖叫,不能安靜; 其他人比較安靜,對(duì)正常孩子成長(zhǎng)發(fā)育感興趣的事情沒有興趣。如果孩子兩歲多還不會(huì)說(shuō)話,那家長(zhǎng)就要注意了。父母是孩子身邊最親近的人,所以父母也需要了解自閉癥,能夠*時(shí)間判斷孩子的行為是否正常,以免耽誤孩子。
4.什么是自閉癥刻板行為
刻板行為是一種重復(fù)的、固定的、沒有明確意義的行為。通常,當(dāng)這種行為被打斷時(shí),會(huì)引發(fā)強(qiáng)烈的情感沖突。根據(jù)刻板印象的不同,我們可以將刻板印象分為以下幾種:刻板動(dòng)作,如反復(fù)握手、反復(fù)玩手指、反復(fù)搖晃身體、撞頭自傷等肢體動(dòng)作的刻板行為。思維定勢(shì),比如積木要排成一條線,數(shù)數(shù)要從1到10不打斷,講故事只講同一個(gè)等??贪宓恼Z(yǔ)言,簡(jiǎn)單到重復(fù)同一句話,唱同一首歌,復(fù)雜到只能表達(dá)開場(chǎng)。千篇一律的規(guī)則,比如比賽只允許自己獲勝,不能接受其他結(jié)果等。
5.性格內(nèi)向會(huì)發(fā)展成自閉癥嗎
說(shuō)起這個(gè)話題,首先可以明確的指出,自閉癥與性格內(nèi)向或者外向是沒有必然聯(lián)系的。只不過(guò)孩子過(guò)于內(nèi)向而且沒有的到及時(shí)的矯正,還是很有可能發(fā)展成自閉癥的,所以可以盡量帶孩子到人多的地方去,鼓勵(lì)他和別的孩子一起玩耍,只要克服了基本上是沒有太大問(wèn)題的。
6.自閉癥產(chǎn)生的原因
各個(gè)*的科學(xué)家們一直都在竭力想要找到這個(gè)問(wèn)題的答案并且找到病源的起因,找到了病因可能就能找到更加有效的解決和治療方法。引起自閉癥的原因到現(xiàn)在為止依然是一個(gè)不解之謎,很有可能是因?yàn)榛蛞约碍h(huán)境變化的共同結(jié)果,而且比較確定一點(diǎn)是,自閉癥存在著很強(qiáng)的遺傳易感性。
7.自閉癥的癥狀有哪些
自閉癥的癥狀有:孩子對(duì)各種聲音沒有反應(yīng),不喜歡和同齡孩子接觸,不接受一切變化、對(duì)于身邊的人和事很冷漠,會(huì)反復(fù)的學(xué)別人說(shuō)話,非常喜歡旋轉(zhuǎn)的東西,沒有緣由的傻笑、總有一些奇怪的玩耍方式,對(duì)于疼痛沒有過(guò)多反應(yīng),特別的依賴某個(gè)東西,會(huì)突然的哭或者笑,要么不動(dòng)要么特別愛動(dòng),拒絕所有擁抱,對(duì)于危險(xiǎn)不會(huì)害怕。
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