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1.練習(xí)籃球?qū)Φ暮锰?/strong>
籃球賽中,運(yùn)動(dòng)員在完成各項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)任務(wù)時(shí)所進(jìn)行的思維活動(dòng),其特點(diǎn)是直接與動(dòng)作動(dòng)作密切相關(guān)。籃球場地快速、變化多端,環(huán)境極不穩(wěn)定。它的任務(wù)是在動(dòng)態(tài)過程中解決問題,只有不斷地快速解決問題,才能準(zhǔn)確預(yù)測將要發(fā)生的變化。要適應(yīng)場上的變化,在一開始就立即做出下一步?jīng)Q策?;@球運(yùn)動(dòng)的迅速轉(zhuǎn)變,首先來自于正確的觀察判斷,觀察判斷的過程就是思維過程。少年時(shí)期籃球運(yùn)動(dòng)頻繁,隨著技戰(zhàn)術(shù)的不斷加強(qiáng),熟練程度不斷提高,思維也會(huì)變得越來越敏捷,越來越發(fā)達(dá)。籃球賽場景復(fù)雜,變幻莫測,因此在青少年中尤其需要穩(wěn)定、注意集中、注意范圍、注意轉(zhuǎn)移、注意分配等方面發(fā)揮良好的促進(jìn)作用,大大促進(jìn)了青少年的智力發(fā)展。
2.籃球可以提高溝通
孩子們在學(xué)校高效快節(jié)奏的學(xué)習(xí)限制了學(xué)生之間的溝通和理解,但籃球場為他們提供了溝通的機(jī)會(huì)?;@球可以有效緩解工作和學(xué)習(xí)的壓力,良好的競爭環(huán)境可以培養(yǎng)健康的心理適應(yīng)能力和承受能力,調(diào)整和維護(hù)參與者的心理健康水平,同時(shí)也大大加強(qiáng)了孩子們都溝通水平。
3.培育的籃球文化
培育籃球文化,精神,鍛煉小孩的狼的團(tuán)隊(duì)性格是比較重要的。平時(shí)鼓勵(lì)小孩多多參加曼巴組織教學(xué)比賽活動(dòng),而且在比賽過程中多動(dòng)動(dòng)腦筋,敢拼敢搶,同時(shí)智慧打球,而不是在球場上隨便混混,而是要積極主動(dòng),對小孩那種狼性的性格培養(yǎng)非常有效,培育小孩那種籃球精神執(zhí)著,讓小家伙們深深愛籃球文化,追求打籃球“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”的魅力。同時(shí)也鼓勵(lì)小孩周末適當(dāng)看看媒體籃球賽事,讓賽場上隊(duì)員拼搏精神感染小孩積極向上的性格,好多東西,比如韌勁,愛的力量,大腦的開發(fā),主動(dòng)思考問題等等良好性格在賽場上更好磨煉,比在教室里更有效果。
4.怎么鍛煉練球基本功
想要讓孩子學(xué)習(xí)籃球,籃球基本功的鍛煉是必須學(xué)習(xí)的,籃球基本功的鍛煉有很多,比如控球運(yùn)球等,運(yùn)球控球是籃球最主要的基本功沒有之一,想要籃球打得好基本功練得好的了自然就能打好,基本功和投籃訓(xùn)練也是相輔相成的,籃球的最終目的是把球送入籃筐。
5.少兒籃球?qū)I(yè)課程
小籃球課為了給學(xué)員高品質(zhì)、專業(yè)的教學(xué)環(huán)境,結(jié)合小籃球的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了專為幼兒的小籃球場地、高品質(zhì)地膠,以及小籃球架、跳箱、平衡木、繩梯、跨欄、多色標(biāo)志碟等豐富的籃球教具,并為*員們設(shè)計(jì)了專業(yè)的籃球裝備,甚至可以進(jìn)行姓名和號(hào)碼的個(gè)性化定制。專業(yè)的場地、良好的訓(xùn)練環(huán)境可以給*員們帶來更好的教學(xué)體驗(yàn)。
6.少兒籃球課程列表
少兒籃球課程一般都是按課時(shí)上課的,上課時(shí)間一般是分布在周末,上午或下午的時(shí)間段;一般建議初學(xué)的小孩呢建議報(bào)的課程都是50節(jié)課以上,因?yàn)榈陀谶@個(gè)課時(shí)的話可能很多的基本功都沒有學(xué)好,因此家長給小孩報(bào)課程的時(shí)候一定要聽下教練的意見。
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