南京紫金山平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里好，這幾天刷的抖音全都是在說南京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)，我還特意查詢了下如何成為一名平面設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)很好學(xué)，平面設(shè)計(jì)光會(huì)軟件沒用，平面設(shè)計(jì)發(fā)展挺好的，平面設(shè)計(jì)需要不斷創(chuàng)新，學(xué)平面設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)理念，平面設(shè)計(jì)需要有人指導(dǎo)。
1.如何成為一名平面設(shè)計(jì)
那如何才能成為一名合格的平面設(shè)計(jì)師呢，搞清楚了平面設(shè)計(jì)的定義，想要成為一名合格的設(shè)計(jì)師，除了掌握基本的軟件操作，更重要的是熟練的掌握設(shè)計(jì)的思維和技巧。我們還知道了平面設(shè)計(jì)在我們的生活中隨處可見，而優(yōu)秀的設(shè)計(jì)具有讓生活變得更美好的價(jià)值。
2.平面設(shè)計(jì)很好學(xué)
隨著21世紀(jì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代快速發(fā)展，很多自由職業(yè)者應(yīng)運(yùn)而生，他們有的可能只需要一部手機(jī)，一臺(tái)電腦，就可以開始他們的工作，平面設(shè)計(jì)師是一個(gè)很有前途的自由從業(yè)者，而且門檻還很低，也不需要太長時(shí)間的學(xué)習(xí)，多看別人的作品和創(chuàng)意，多聯(lián)手提升審美標(biāo)準(zhǔn)，就可以輕松上手。
南京紫金山平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里好3.平面設(shè)計(jì)光會(huì)軟件沒用
平面設(shè)計(jì)光會(huì)軟件操作，那你只是個(gè)初級(jí)設(shè)計(jì)師，就像學(xué)徒只會(huì)用扳手，要提前培養(yǎng)自己的審美理念設(shè)計(jì)思想會(huì)活學(xué)活用，平時(shí)沒事的時(shí)候多去站酷優(yōu)設(shè)等大型平面設(shè)計(jì)師作品網(wǎng)站看看大神們的作品，以此長見識(shí)培養(yǎng)意識(shí)，比較比較自己和他們的差距，提前做好進(jìn)入社會(huì)。
4.平面設(shè)計(jì)發(fā)展挺好的
現(xiàn)在國內(nèi)的平面設(shè)計(jì)發(fā)展的很快，前景越來越好，大部分行業(yè)都需要平面設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)，小到針線大到整棟樓盤，現(xiàn)在的各個(gè)企業(yè)都開始重視自己公司的形象了，開始重視自己公司的企業(yè)文化了，所以說以后的平面設(shè)計(jì)會(huì)越來越受到重視。
5.平面設(shè)計(jì)需要不斷創(chuàng)新
現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)從業(yè)者越來越多，每年畢業(yè)的相關(guān)專業(yè)的人也都會(huì)進(jìn)入社會(huì)，競爭自然越發(fā)激烈，要求就會(huì)越來越高，會(huì)的自然也是，只有不斷學(xué)習(xí)，提高自身競爭力，才能找到好工作，在這個(gè)落后就要挨打的年代，你學(xué)習(xí)新的知識(shí)，只會(huì)落后與人。
6.學(xué)平面設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)理念
很多人認(rèn)為學(xué)平面設(shè)計(jì)報(bào)培訓(xùn)班沒用，這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，只有你真正接觸商業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，你開始為客戶設(shè)計(jì)東西時(shí)，你才體會(huì)到原來只會(huì)軟件并不能解決設(shè)計(jì)的問題，因?yàn)槟愀緵]有學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的原理、設(shè)計(jì)法則、設(shè)計(jì)構(gòu)圖、點(diǎn)線面元素、黑白灰色彩知識(shí)、版式原理、字體等等，沒有設(shè)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鋪墊來做指導(dǎo)，軟件只是工具，毫無用處。
7.平面設(shè)計(jì)需要有人指導(dǎo)
平面設(shè)計(jì)想要學(xué)習(xí)自學(xué)也好，報(bào)班也罷，因?yàn)榧兇饩褪悄菐讉€(gè)軟件的熟練使用，PS、AI、CDR、ID和C4D。老師講的和你自學(xué)的大同小異殊途同歸，只不過有一點(diǎn)，就是你自學(xué)途中遇到的疑問不能及時(shí)解決，還有就是一些軟件隱藏的小技巧，小方法，沒有老師告訴你。只能按部就班的自己摸著石頭過河。
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