上海普陀區(qū)少兒編程培訓(xùn)中心哪個(gè)比較好,選擇一個(gè)靠譜的上海少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對自己的學(xué)習(xí)非常重要的,在這里跟大家分享下少兒編程靠什么去吸引家長,學(xué)少兒編程要學(xué)哪些內(nèi)容,少兒編程在線學(xué)習(xí)好不好,學(xué)少兒編程有些好處,零基礎(chǔ)的孩子怎么學(xué)少兒編程,少兒編程能改變什么,越來越多的人開始接觸編程,兒童學(xué)編程就是程序員嗎。
1.少兒編程靠什么去吸引家長
許多人說少兒編程學(xué)不到啥,都是騙人的等等,其實(shí)不然,*都出臺政策支持的項(xiàng)目會是騙人的嗎?在我們國內(nèi),雖然少兒編程體系還不是很完美,許多的教材基本上都是買人家的,但是也有我們自己的專家出版的適合國內(nèi)孩子的專業(yè)編程書本,讓我們在編程的大前提下,能更好的去學(xué)習(xí)符合我們自己的少兒編程。編程還不單單是去單一的學(xué)習(xí)編程語言,還有一些其他需要學(xué)習(xí)的,數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文等等很多*都可以在編程當(dāng)中學(xué)習(xí)到、運(yùn)用到。讓孩子們在編程當(dāng)中逐漸提高學(xué)習(xí)成績,綜合提高做人素養(yǎng)。
2.學(xué)少兒編程要學(xué)哪些內(nèi)容
畢竟圖形化編程我認(rèn)為孩子學(xué)個(gè)兩年差不多就很熟練了,三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學(xué)習(xí)下去,就要加入銜接的課程,現(xiàn)在的市面上基本是python和c++。這是一個(gè)梯度,scratch入門,python進(jìn)階,c++真正的學(xué)習(xí)代碼語言。我并沒有教過python,但是c++我*學(xué)的還不錯(cuò),所以我認(rèn)為這個(gè)學(xué)習(xí)路程還算合理。所以線上課程要想保住生源,在孩子學(xué)完scratch之后,加入python和c++的學(xué)習(xí),能讓孩子學(xué)完義務(wù)教育不是問題,再往上也不是少兒編程了領(lǐng)域了,傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式應(yīng)該會很好用吧!這是我目前對于少兒編程行業(yè)的理解,可能一年后又會變吧。
3.少兒編程在線學(xué)習(xí)好不好
少兒編程是一種學(xué)習(xí),既然是學(xué)習(xí)那么就有線上和線下兩種班型,兩種班型各有千秋,線下的培訓(xùn)班能更好的結(jié)合孩子的性格等多方面的條件,老師去針對性培訓(xùn);而線上培訓(xùn)則是網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué),也有它的好處,一方面是比較便宜,其次是能學(xué)習(xí)到不同老師的教學(xué);不好說線上少兒編程教學(xué)好不好,具體怎么去選擇培訓(xùn)班,就看家長們自己的決定。
4.學(xué)少兒編程有些好處
我看了官網(wǎng)上很多孩子們的作品,他們的創(chuàng)意讓我驚訝:有的孩子用scratch講述了鉛筆的故事、講述了披薩是怎么來的、有的孩子通過一個(gè)非常簡單的動畫,表達(dá)了自己在降溫*天后那種很冷的感受、還有個(gè)孩子特別喜歡一首歌,他就希望有人能接力,做出歌詞里的感覺(每3-4句歌詞是一段),結(jié)果有接近20個(gè)人接力,每個(gè)人都做了3-4句歌詞……當(dāng)然,還是那句老話,scratch可以做到這些,并不代表我們做到了這些。
5.零基礎(chǔ)的孩子怎么學(xué)少兒編程
沒基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)少兒編程,我們在這里可以劃分一下,首先孩子學(xué)習(xí)少兒編程選擇軟件比較重要的,就目前市面上*的就是Scratch了,它也特別適合剛學(xué)軟件的孩子了,同時(shí)也深受孩子們的喜歡。其次就是家長把一些基本指令弄清楚,在傳授給孩子的同時(shí)留給孩子的一些問題,可以增加孩子的想象力。
6.少兒編程能改變什么
我們最關(guān)心的是孩子的思維能力和動手能力,也就是他們解決問題的能力。這種能力對孩子以后的學(xué)習(xí)和生活很有幫助。它可以培養(yǎng)他們的自我獨(dú)立能力。這個(gè)過程可以有效地糾正孩子們的粗心大意,避免成為一個(gè)“幾乎先生”。所以這是學(xué)習(xí)兒童編程的一個(gè)非常重要的點(diǎn)。
7.越來越多的人開始接觸編程
現(xiàn)在為什么越來越多的人開始接觸編程呢,隨著電腦的普及,對孩子的教育不能用傳統(tǒng)的教學(xué)方式,走流程化,我們更應(yīng)讓孩子去釋放天性,讓他有一個(gè)展示自己的機(jī)會,孩子對什么感興趣我們就應(yīng)該往這個(gè)方向去引導(dǎo),讓她學(xué)有所成,并不是每一個(gè)孩子都是當(dāng)官的料。
8.兒童學(xué)編程就是程序員嗎
兒童學(xué)編程就是程序員嗎?非也,讓孩子學(xué)編程并不是說讓孩子未來注定成為一名程序員,而是希望孩子通過學(xué)習(xí)編程形成編程思維。編程思維是很有邏輯的思維解決方式。它可以幫助我們理清思維過程,忽略問題的細(xì)節(jié),更好的理清問題的所在,通過收集數(shù)據(jù)來解決問題。
不知道你對我談的少兒編程靠什么去吸引家長,學(xué)少兒編程要學(xué)哪些內(nèi)容,少兒編程在線學(xué)習(xí)好不好,學(xué)少兒編程有些好處,零基礎(chǔ)的孩子怎么學(xué)少兒編程,少兒編程能改變什么,越來越多的人開始接觸編程,兒童學(xué)編程就是程序員嗎,你有什么異議。
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