紹興柯橋兒童感統(tǒng)培訓(xùn)推薦，都說感統(tǒng)訓(xùn)練現(xiàn)在是個比較走紅的市場，小編帶各位讀者朋友通過感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)是什么，感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)，感統(tǒng)失調(diào)不是病，感統(tǒng)訓(xùn)練越早越好來看看你。

1.感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)是什么

一般來說，感覺統(tǒng)合障礙主要表現(xiàn)在以下幾種情況：視聽差：不愛閱讀不愛與人交談、記憶力差。 觸覺過度敏感：容易緊張冷漠、害怕陌生環(huán)境哭鬧。 觸覺遲緩：反應(yīng)遲鈍，動作不靈活大腦辨別力差。 本體感覺障礙：方向感差運(yùn)動協(xié)調(diào)性差，手部能力差。 前庭和平衡障礙：煩躁記憶力集中、容易跌倒

2.感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)

前庭平衡障礙：沒辦法長時間坐、專注力不夠調(diào)皮任性挑剔。 觸覺能力差觸覺敏感（過度防御），對外界刺激的適應(yīng)能力弱，對內(nèi)在體驗(yàn)只有安全感。 害怕生活膽小不喜歡人群，拒絕新鮮事物經(jīng)常沉默不語，吮手指等，觸覺遲鈍：反應(yīng)比較遲鈍身體上也比較木訥，缺乏自我意識，我行我素

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3.感統(tǒng)失調(diào)不是病

但必須明確一點(diǎn)，感統(tǒng)失調(diào)不是病，而是一個癥狀！網(wǎng)絡(luò)上有流傳關(guān)于感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)和特征，孩子中了一個或者好幾個也不代表就是感統(tǒng)失調(diào)。孩子是否感統(tǒng)失調(diào)，必須到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)檢查，來確定后續(xù)是否需要進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，而不是人為主觀的判斷孩子是否出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)。

4.感統(tǒng)訓(xùn)練越早越好

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練直到發(fā)現(xiàn)孩子有問題才開始，盡早對孩子進(jìn)行一定量的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是有益無害的。 從6個月到1歲，這是孩子感覺統(tǒng)合能力的萌芽階段，重點(diǎn)是觸覺、視覺、前庭感覺和本體感覺的初步發(fā)展。 比如浴巾搖晃、飛機(jī)抱抱等游戲都適合孩子玩，尤其是在孩子學(xué)會爬行的時候，多爬行可以鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

上面這些感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)是什么，感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)，感統(tǒng)失調(diào)不是病，感統(tǒng)訓(xùn)練越早越好我感覺說得挺好的，不知道你對這些還有什么疑問？紹興柯橋兒童感統(tǒng)培訓(xùn)推薦

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