成都少兒街舞哪家培訓(xùn)班比較好?--學(xué)街舞口碑比較好的學(xué)校當(dāng)屬成都愷酷街舞
學(xué)校的老師能力強(qiáng)具有很好的親和力,專業(yè)知識講解清晰授課思路明晰贏得了廣*員的好口碑。
成都愷酷少兒街舞是一所專業(yè)的少兒街舞學(xué)校,致力于幫助3-12歲孩子通過街舞,更好地認(rèn)識自己、控制自己、釋放自己、表現(xiàn)自己,全面提升孩子的綜合素質(zhì)。所授舞種涵蓋Hiphop、 Locking、 Breaking、 Poppin、 Urban Dance、 Jazz等。學(xué)在愷酷,助孩子成為人群中閃耀的明星!
1、培養(yǎng)兒童想象力、創(chuàng)造力
舞蹈本身就為人們提供了發(fā)展想象力、創(chuàng)造力的廣闊天地空間。正因為有這片天地,往往每-一個孩子包括每 個人對每一個舞蹈動作、每一部舞蹈作品甚至舞蹈感覺都會有不同的理解和感受。嘗試改變模仿的形式,把過程變成兒童主動探索的活動。讓他們充分發(fā)揮想象力自去表現(xiàn),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并抓住其好勝心使學(xué)生主動參與,積極投入。
2、陶冶情操,提搞渼修養(yǎng)
孩子們通過優(yōu)美的音樂旋律,優(yōu)美的舞蹈形象,陶冶了情操,受到了美的教育。此種教育方式,有助于塑造兒童形體美、舉止美、行為美、品德美、人格美、感知美的能力。舞蹈與音樂共生存,不存在沒有音樂伴隨的舞蹈,舞蹈總是在音樂的伴奏下展示出來。舞蹈和音樂都有節(jié)奏,舞蹈更需要音樂來強(qiáng)化節(jié)奏感;舞蹈和音樂的共同點還表現(xiàn)在抒情性。兒童聽音樂舞動,音樂可以激發(fā)感情,讓孩子們?nèi)硇耐度氲轿璧盖楣?jié)表達(dá)中去。既加強(qiáng)了他們的節(jié)奏感,又能讓他們體會、理解、感受音樂的美。
3、舞蹈是一門藝術(shù),它不僅僅是我的事業(yè)和追求,也是我實施教育的根本立足點。每一位舞蹈教育工作者的任務(wù)不僅僅在于提高專業(yè)教育的水平,也在于用舞蹈這種獨特的藝術(shù)形式進(jìn)行,達(dá)到提高兒童素質(zhì)教育的目的。
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成都幼兒爵士舞培訓(xùn)排名
一、
1、嘻哈舞、傳統(tǒng)街舞、起源于80年代末90年代初,是繼Breaking之后的第二種Hiphop舞蹈,由Buddha Stretch領(lǐng)銜的Elite Force舞團(tuán)推廣。該舞種注重身體的律動與音樂的契合,充滿跳躍感,看起來自由寫意,動作元素廣泛來源于地下舞蹈派對,及對美國電視娛樂節(jié)目中流行的動作和幫派文化中標(biāo)志性動作的改造。CWalk通常被視作Hiphop中的Step。
2、爵士舞作為一種舞臺表演舞蹈,由于其起源和歷史發(fā)展與美國地下舞蹈文化的差異,Jazz本質(zhì)上并不屬于街舞。該舞種的起源早于所有街舞,原本是上世紀(jì)初美式踢踏舞結(jié)合Charleston、Swing、Lindy Hop等舞蹈并以Jazz音樂進(jìn)行表現(xiàn)的舞蹈,于40年代開始引入了古典芭蕾乃至現(xiàn)代舞的技術(shù)體系,但在80年代末90年代初開始受到Hiphop等街舞舞種的重要影響,逐漸形成了如今的Contemporary Jazz(當(dāng)代爵士舞)形式, Contemporary Jazz作為街舞舞種之一, 近年來隨著時間遷移,亦在不同的Jazz編舞師口中被冠以Street Jazz、Jazz Funk、La Style、La Style Hiphop、Urban Dance等不同名稱。
成都幼兒爵士舞培訓(xùn)排名
二、
之后就是練小技巧(以BREAKING為例)一般比較簡單的新人先從三點開始,三點是BREAKING中算是*基礎(chǔ)的動作了。方法是用頭和兩只手做支撐,將身體倒立起來。這個是初期的動作,力量要求很低。
二個步驟:
1、兩只手張開,要比肩寬點,然后一前一后定住,后面那只手的肘部頂住身體的大概腰的位置。然后就立起來,頭頂在地上,脖子要用力。頭,手成三點定住身體,然后擺個漂亮的POSE就OK了。
2、展耐克練習(xí)方法在倒立之后快要起勢的時候就要松手做這個動作,千萬不要等倒立好了之后再做。因為那樣你定的時間就不長,而且平衡也不容易掌握,等這些基礎(chǔ)和小技巧練習(xí)的差不多了,大家就可以練其他大招了