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1.嵌入式開發(fā)要學習什么

嵌入式學習是軟件+硬件。 通俗地說，它學會了制造系統(tǒng)和產(chǎn)品。 它側重于如何將一個產(chǎn)品分解成除了特定語言工具之外可以實現(xiàn)的特定軟件和硬件，而對于較小的單位，公司的日?；顒尤Q于公司的規(guī)模。 較大的單元一般只讓你負責一個模塊，所以你需要精通。 如果公司比較小，估計什么都需要做一點。 對硬件也有所了解。

2.嵌入式的硬件設計

底層是硬件層：完成端口掃描，20ms延遲去抖，將端口數(shù)據(jù)映射到寄存器，作為上層驅動層的接口。 中間層是驅動層：驅動層只對KEY_DAT寄存器的值進行操作無論底層硬件如何接線，只需要關心 寄存器的值。 這樣做的間接效果是“屏蔽了底層硬件的差異”，所以驅動層寫的程序可以通用。

3.嵌入式的實戰(zhàn)

假設上拉按鈕，無按鈕時為高電平，有按鈕時為低電平。 另外，為了突出問題，延遲和去抖動的程序這里就不寫了，實際項目中應該加上。 C語言函數(shù)參數(shù)的傳遞方式多種多樣。 這里以最簡單的全局變量為例，用于傳遞參數(shù)。 當然也可以使用返回一個讀鍵結果，甚至 使用指針變量傳遞地址，達到直接修改變量的目的。 有很多方法可以做到這一點，具體取決于每個人的編程風格。

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4.嵌入式工作不受疫情影響

今年2月之后，香港、上海、吉林等省市也不斷爆發(fā)。 此后，疫情迅速蔓延至*大部分地區(qū)，各地封城隔離。 我們農民工的正常通勤也受到很大影響。 帶行李去深圳上班，下班帶上主機，已經(jīng)成為很多農民工帶來的“名場面”，越來越多的企業(yè)開始在家辦公。

5.嵌入式軟件開發(fā)理解原理圖

作為嵌入式軟件開發(fā)人員，我們經(jīng)常使用硬件，我們的程序最終會被發(fā)射到微處理器中。 在我們知道如何編寫硬件之前，我們必須閱讀原理圖。 我們需要了解嵌入式硬件系統(tǒng)的最小組件，包括電源電路和晶體振蕩器以及微處理器等等。 然后重點關注微處理器環(huán)顧四周，主要是看看我們可以操作的外圍資源。 為了學習以上知識，我們不妨經(jīng)常瀏覽一些*IT網(wǎng)站上別人上傳的經(jīng)典原理圖。

6.嵌入式開發(fā)為什么工資高？

嵌入式呢？ 抱歉，嵌入式覆蓋范圍比這些要廣泛得多。 軟件和硬件基本上都需要調整。 玩電機、陀螺儀和相機幾乎是一門必修課。 那么控制理論不能缺，PID不能缺。 操作系統(tǒng)的原理不能少。 嵌入式從業(yè)者可能需要關注三種算法：數(shù)據(jù)結構、控制算法和信號處理。

7.嵌入式開發(fā)需要學習C++

培訓班其實前期基礎都比較水，就是后邊的項目和工作經(jīng)歷包裝有用，這倆們課的項目肯定是不一樣，區(qū)別大概率就是我說的兩種，原則上都不容易，畢竟C/C++可以說是門檻*的編程語言了，嵌入式還加上了軟硬件理解

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