紹興柯橋孤獨癥康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)班推薦，在學(xué)習(xí)中要經(jīng)常自我反省，而不是總是為失誤找理由。感統(tǒng)訓(xùn)練就是讓大家明白學(xué)習(xí)過程只有自己知道，別人只會看見你所努力做的結(jié)果。聽覺感統(tǒng)失調(diào)，味覺失調(diào)的表現(xiàn)，前庭覺統(tǒng)合失調(diào)，警惕感覺失調(diào)，本體覺訓(xùn)練要點，本體覺訓(xùn)練順應(yīng)性反應(yīng)。

1.聽覺感統(tǒng)失調(diào)

說起聽覺感覺統(tǒng)合障礙，相信很多人都會認為耳聾是最直接的表現(xiàn)，但聽覺感覺統(tǒng)合障礙的孩子除了*次外，還會出現(xiàn)注意力不集中、精神錯亂、經(jīng)常忘記布置的作業(yè)。 老師。 那么，聽覺統(tǒng)合障礙是如何產(chǎn)生的呢？ 相關(guān)資料顯示，嬰兒期爬行不足是兒童聽力障礙的重要原因之一。

2.味覺失調(diào)的表現(xiàn)

無法用舌頭嘗出各種味道，不能嘗出酸、甜、苦、辣，甚至對某種味道特別排斥，進而出現(xiàn)挑食、偏食的情況。味覺失調(diào)會直接影響到人的生活品質(zhì)，味覺也是嬰幼兒期非常重要的一種學(xué)習(xí)能力。必須讓食物留在嘴巴里較長的時間，才能感覺發(fā)出各種味道，味覺教育需要有相當?shù)哪托募皶r間。

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3.前庭覺統(tǒng)合失調(diào)

人臉前方的各種器官，如耳鼻眼口等接收到的信息，通過腦干前方的前庭核進入大腦的功能區(qū)。 該器官接收的信息稱為前庭信息。 ① 對身體各部位接收到的信息進行過濾篩選重組。 ②感受外界的動態(tài)和靜態(tài)信息，對自己起到平衡的作用。

4.警惕感覺失調(diào)

兒童的平衡能力、認知能力等其實與感覺統(tǒng)合能力密切相關(guān)。 對于很多家長來說，“感覺統(tǒng)合”是一個比較陌生的領(lǐng)域，但是感覺統(tǒng)合障礙卻是相當普遍的。 就連我們*的新聞都報道了感覺統(tǒng)合失調(diào)的相關(guān)問題還有重要性，呼吁家長警惕感覺統(tǒng)合失調(diào)。

5.本體覺訓(xùn)練要點

更強的肌肉收縮為腦干整合提供感覺輸入。 持續(xù)的肌肉收縮可以增強肌梭的功能，而肌梭產(chǎn)生的感覺信息往往被輸入小腦，可以促進腦干的整合功能。 此外，肌肉收縮有助于中樞神經(jīng)系統(tǒng)本體感受信息的輸入，促進兒童肌張力和肌肉耐力的發(fā)展，對兒童的身體控制和協(xié)調(diào)有顯著影響。 適用于萬象組合、摔跤、拔河、攀繩、拋沙袋等更高級別的訓(xùn)練。

6.本體覺訓(xùn)練順應(yīng)性反應(yīng)

通過適應(yīng)性反應(yīng)，孩子不僅了解了一些對環(huán)境有改變影響的活動，還進一步加強了記憶動力。 如果孩子的依從性反應(yīng)好，可以提高組織協(xié)調(diào)性，讓孩子的大腦保持有條不紊的狀態(tài)。 每個順從反應(yīng)都會導(dǎo)致進一步的感覺整合，為了整合這些感覺，孩子會嘗試去適應(yīng)它們，從而形成一個良性循環(huán)。

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