含金量很高。蒙臺梭利是一種教學方式。蒙臺梭利是由國外引進的一種教育,教室中有好多的教具供孩子操作,培養(yǎng)孩子的紀律蒙特梭利所倡導的教育理念是"教育不是為上學作準備,而是為未來生活作準備。"其教育的核心目的是幫助兒童的生命自然地成長和完善。具體的說就是讓兒童獲得身體、意志、思想的獨立,達到人格、心理、智力、精神的完善。

蒙臺梭利由來

20世紀上半葉意大利*的兒童教育家。1907年創(chuàng)辦了"兒童之家",進行了舉世聞名的"把教育缺陷兒童的方法用于教育正常兒童"的教育實驗,創(chuàng)造了教育的奇跡。1909年發(fā)表了代表作《蒙臺梭利教育法》,1933年出版了《童年的秘密》較全面地論述了她關(guān)于學前教育的獨特觀點,以她的名字命名的教育方法——蒙臺梭利教育法傳遍了全*。今天*又重新掀起了新的蒙臺梭利熱,很多幼兒園以她的教育思想、方法以及教具進行教育。

蒙臺梭利教師資格證的作用:

蒙臺梭利教師資格證是對持證人知識水平、專業(yè)技能的客觀評價,是教師從事教育行業(yè)的上崗證。蒙臺梭利教師資格證的報考條件是:1、普通話水平達到普通話水平測試等級標準二級乙等及以上標準;2、非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格證應該補修教育學、心理學課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格;3、非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格證應該參加教師資格認定機構(gòu)組織的說課;4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。