考試報(bào)名選擇正規(guī)權(quán)威機(jī)構(gòu),報(bào)考創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師學(xué)員需準(zhǔn)備一下材料:本人電子相片;本人正反兩面;本人學(xué)歷證;填寫(xiě)培訓(xùn)報(bào)名表1份;準(zhǔn)備好以上資料傳給報(bào)名單位創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師相關(guān)招生老師;同時(shí)繳納相關(guān)報(bào)名費(fèi)用。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師每月均安排一次培訓(xùn)考試。報(bào)名時(shí)間為考試前一周左右報(bào)名截止?？己髓b定分為理論知識(shí)考試和操作技能考核兩部分。理論知識(shí)考試采用閉卷筆試或機(jī)考方式,理論知識(shí)考試和操作技能考核兩項(xiàng)鑒定成績(jī)分別在60分以上為通過(guò)。

創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師的定義

創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師,職業(yè)名稱(chēng)創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)師職業(yè)定義創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)師是指在市場(chǎng)機(jī)制條件下,在各級(jí)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、協(xié)保機(jī)構(gòu)及社會(huì)上的開(kāi)業(yè)中介機(jī)構(gòu)、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)和服務(wù)機(jī)構(gòu)等組織中,為有開(kāi)業(yè)意向的、準(zhǔn)備開(kāi)業(yè)或已開(kāi)業(yè)的人員,包括失業(yè)人員、無(wú)業(yè)人員、協(xié)保人員、農(nóng)村富余勞動(dòng)力或在職和退休人員提供開(kāi)業(yè)咨詢(xún)、開(kāi)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、融資輔導(dǎo)、信息服務(wù)、企業(yè)診斷等方面指導(dǎo)及幫助的職業(yè)從業(yè)人員。

創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證的作用:

1.組織開(kāi)辦培訓(xùn)班,講授創(chuàng)業(yè)知識(shí)技能,幫助創(chuàng)業(yè)者避免創(chuàng)業(yè)的盲目性,提高創(chuàng)業(yè)成功率。

2.幫助創(chuàng)業(yè)者形成自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目構(gòu)想,并對(duì)其未來(lái)企業(yè)的產(chǎn)品、客戶(hù)、市場(chǎng)發(fā)展前景和商業(yè)模式等作出明確的和發(fā)展規(guī)劃。

3.就創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中所涉及的行業(yè)特點(diǎn)、政策以及各種常見(jiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行*的指導(dǎo)和解答。

4.采用回訪、后期支持和長(zhǎng)期顧問(wèn)等方式,協(xié)助創(chuàng)業(yè)者應(yīng)對(duì)和解決創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題,幫助他們順利發(fā)展市場(chǎng)和改善經(jīng)營(yíng)管理。

5.為開(kāi)辦和初創(chuàng)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者提供咨詢(xún)服務(wù)。

通過(guò)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師素質(zhì)的提高,幫助高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)平臺(tái)的建設(shè),以及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作卓有成效的開(kāi)展,提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成功率。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)不僅僅可以幫助學(xué)生成功創(chuàng)業(yè),而且可以通過(guò)對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的喚醒,使學(xué)生能夠主動(dòng)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),更加理解創(chuàng)業(yè)的艱辛,從而增強(qiáng)其對(duì)就業(yè)單位的理解和理性期待,通過(guò)學(xué)生主動(dòng)就業(yè)觀念的強(qiáng)化,提高其就業(yè)的概率。