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無(wú)錫高三復(fù)讀哪個(gè)好-排名推薦(復(fù)讀好不好)

日期:2022-06-06 12:18:39     瀏覽:170    來(lái)源:無(wú)錫學(xué)大教育
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1.高三復(fù)讀好不好

在復(fù)讀的過(guò)程中,也有很多同學(xué)考的一年不如一年,我有一位同學(xué)應(yīng)屆高考的時(shí)候考了五百零幾,她認(rèn)為自己高考沒(méi)有發(fā)揮好,決心在補(bǔ)一年,第二年的高考也沒(méi)有讓她滿意,她連二本線都沒(méi)上,所以在選擇復(fù)讀時(shí)心態(tài)要好,只有心態(tài)好了復(fù)讀才有效果。

2.復(fù)讀好不好

現(xiàn)在每個(gè)人都在要求高學(xué)歷,所以有一部分同學(xué)即使考上了*也想要追求更高的目標(biāo),希望能夠獲得更高的學(xué)歷,這在一定程度上使得競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。復(fù)讀人數(shù)也越來(lái)越多,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,有人說(shuō)有壓力就會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力高考上岸的可能性也就更大。

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3.高三考試失利怎么辦

我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道我們現(xiàn)在的選擇對(duì)我們以后的人生會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,所以,高考結(jié)束之后緊接而來(lái)的便是高考填報(bào)志愿,填報(bào)志愿不僅是學(xué)生自己的事,更是整個(gè)家里的大事,而對(duì)于高考失利的學(xué)生來(lái)說(shuō),復(fù)讀是惟一的機(jī)會(huì)。

4.復(fù)讀生和應(yīng)屆生的區(qū)別

關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生和復(fù)讀生有哪些區(qū)別,其實(shí)區(qū)別并不大,但是復(fù)讀生多一次高考經(jīng)驗(yàn),別的和應(yīng)屆生差不多;心態(tài)方面,復(fù)讀生壓力也更大,應(yīng)屆生則更容易超常發(fā)揮;復(fù)讀生錄取時(shí)部分專業(yè)受限制且復(fù)讀生不能考軍校和警校。

5.復(fù)讀生和應(yīng)屆生錄取有沒(méi)有不同

每年總會(huì)有一部分同學(xué)在高考中發(fā)揮失常,與理想的*失之交臂,這時(shí)的他們面臨兩個(gè)選擇:去低于預(yù)期的*報(bào)到,或復(fù)讀。有復(fù)讀意向的同學(xué)又會(huì)產(chǎn)生另一種顧慮,擔(dān)心在在高校錄取時(shí)會(huì)有差別,其實(shí)在大部分的錄取時(shí),復(fù)讀生和應(yīng)屆生是沒(méi)有優(yōu)劣之分的。

6.怎么正確對(duì)試成績(jī)

復(fù)讀生要正確對(duì)待考試成績(jī)。復(fù)讀階段,摸底考試、月考和周考、模擬考試等各種各樣的考試很多,如果不正確認(rèn)識(shí),幾次打擊下來(lái),心理就會(huì)變消沉。學(xué)生應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí)每次考試成績(jī):考了低分應(yīng)該高興,因?yàn)榭荚嚤┞冻隽俗约旱谋∪醐h(huán)節(jié);考了高分也別驕傲,說(shuō)明考的內(nèi)容正好是自己會(huì)的,還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)尋找盲區(qū)。

7.復(fù)讀的心理改變

作為一名復(fù)讀生首先要正確地認(rèn)識(shí)復(fù)讀,必須盡快走出我是復(fù)讀生的陰影。事實(shí)上,復(fù)讀在如今已經(jīng)不是沒(méi)面子的事情,而是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的第二次選擇,反映了一個(gè)學(xué)生具有更高追求、不服輸?shù)钠焚|(zhì),精神是可嘉的。,所以復(fù)讀不是啥丟人的事。

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  • 未**評(píng)價(jià):馬上就面臨高考這個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了,*擔(dān)心的就是孩子的學(xué)習(xí),想讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)全方位的提高,每一刻都能夠提高一點(diǎn),所以報(bào)名了學(xué)大的高三全科一對(duì)一,可以讓孩子查漏補(bǔ)缺,找出每一刻的弱點(diǎn)集中攻破,老師認(rèn)真負(fù)責(zé),相信能夠有一個(gè)很好的結(jié)果。
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  • 楊**評(píng)價(jià):孩子馬上就要高考了,但是一直有點(diǎn)跟不上,就報(bào)了學(xué)大教育高二一對(duì)一的課程,對(duì)全科進(jìn)行輔導(dǎo),現(xiàn)在明顯感覺(jué)孩子的壓力小了不少,這樣高考也能放心一些了。
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  • 朱**評(píng)價(jià):馬上就要高考了,但是數(shù)學(xué)還是沒(méi)底,就找了無(wú)錫學(xué)大的老師給我做一對(duì)一的高考輔導(dǎo),老師很有耐心,我們兩個(gè)談了好久,老師在了解了我的情況后為我做了學(xué)習(xí)方案,方案我很喜歡,期待效果,希望高考數(shù)學(xué)能成功。
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