南京國際私立學校培訓排行榜，前些天老家的一個兒時玩伴突然聯(lián)系到我，告訴我說想了解南京國際高中，他問我未來發(fā)展前景怎么樣，之所以問我是因為我一直在從事 這方面。以下*上國際學校的好處，IB課程含金量高，國際學校AP課程適合哪些人，傳統(tǒng)考試與國際高中是我給他具體分析的情況。

1.*上國際學校的好處

在*這一階段，從經(jīng)濟方面來講，還是有好處的，能夠省一些錢。但同時，孩子如果是在一個相對較好的公立*里，往往學?？梢詭秃⒆优囵B(yǎng)出較好的學習習慣。孩子經(jīng)過五年公立體系的學習后，其思維是相對固化的，而對于國際化的學生來講，他需要的是足夠強的自主學習能力和真正的探究型學習能力。

2.IB課程含金量高

IB課程在所有國際課程中，家長往往聽說，IB課程最難、含金量*，但它到底是什么，有哪些要求，家長卻很難有一個追根溯源的了解。面對如此普遍的困擾，外灘君策劃了這輯報告，記者釆訪IB官方組織的*區(qū)負責人。老師和行業(yè)工作者，從7個方面對IB課程做了一次徹底的調查與解讀。

3.國際學校AP課程適合哪些人

國際學校引進的課程比較多，AP課程也是其中之一，那么AP課程適合哪些人，AP課程優(yōu)勢是其成績是美國*衡量國際學生是否有資格進入*學習的重要依據(jù)。因此在GPA、語言測試、SAT/CAT測試、背景提升等都安排妥當?shù)那疤嵯?，學生盡可能多地選修AP課程，更有可能被美國名校錄取。比較適合性格開朗、平衡型和社交型的學生。

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4.傳統(tǒng)考試與國際高中

傳統(tǒng)考試評估對群體都是公平的，因為基于目前的人口數(shù)，通過統(tǒng)一的方式去選拔人才才能規(guī)避一些不平等現(xiàn)象；而國際高中更多是對個體公平，因為它涉及的領域較多，作為學生也被賦予了權利去選擇自己感興趣的，與之后專業(yè)規(guī)劃更對口的，在一定程度上也提升了學習能動性與創(chuàng)造性。

看了以上*上國際學校的好處，IB課程含金量高，國際學校AP課程適合哪些人，傳統(tǒng)考試與國際高中，大家覺得小編介紹的詳細嗎？如還有問題可以給小編留言哦。南京國際私立學校培訓排行榜

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