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桂林口才培訓(xùn)中心,桂林演講培訓(xùn)學(xué)校。

日期:2019-11-16 19:01:54     瀏覽:174    來(lái)源:口才前線
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桂林口才培訓(xùn)中心,桂林演講培訓(xùn)學(xué)校。

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主持人培訓(xùn)基礎(chǔ)朗讀訓(xùn)練 主持人在主持工作中,需要好的口才,表達(dá),演講,溝通與人際關(guān)系處理技巧,重慶主持人培訓(xùn)班才此給大家分享提升口才的實(shí)用資訊: ? ? ? ??朗讀訓(xùn)練? ? ? ? ?1、吐字歸音? 1、吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。? ? ? ? ?2、八百標(biāo)兵奔北坡,北邊炮兵并排跑;炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。?? ? ? ? ?3、一個(gè)胖娃娃,畫了三個(gè)大花活蛤蟆;三個(gè)胖娃娃,畫不出一個(gè)大花活蛤蟆。畫不出一個(gè)大花活蛤蟆的三個(gè)胖娃娃,真不如畫了三個(gè)大花活蛤蟆的一個(gè)胖娃娃。 二、調(diào)節(jié)氣息,科學(xué)發(fā)音 1、停頓:? 親愛的/爸爸,媽媽歡迎您。 "下雨天/留客,天/留人不/留"。? "春天到了,可是我什么也看不見!"? ? ? ? ?4、重音:? 中重式:國(guó)旗、電話、百姓 汽車 春天 重輕式:眼睛、桌子、麻煩 好處 木匠? 中次輕重式:世界杯、研究生、展覽館 奧運(yùn)會(huì) 中次輕中重式:武漢*、東方時(shí)空 二氧化碳 重輕中輕式:討論討論、打聽打聽 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)? ? ? ? 5、?語(yǔ)句重音? "我常常遺憾我家門前那塊丑石""雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),下得很大" "風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹。" "濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的""那哀痛的日子持續(xù)了很久" "誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)"。? "春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腿,領(lǐng)著我們向前去。" "北京、濟(jì)南"? "原來(lái)你在這兒。"——原來(lái)你并未離開或原來(lái)你已經(jīng)來(lái)了。 "原來(lái)你在這兒"——原來(lái)你并不在別的什么地方。 "原來(lái)你在這兒"——原來(lái)是你不是別人。? ? ? ? ?6、語(yǔ)調(diào):? "什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了呢?" "老人家,今天上午有人給你錢嗎?" "立正,向前看!"?? "讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),去奮斗、去開拓、去創(chuàng)造我們美好的未來(lái)" 盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步/近了。 "讀*的時(shí)候,我的外祖母/去世了"。? 什么"人權(quán)自由"、"博愛平等",全是騙人的鬼話。 《天上的街市》? 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了,↘ 好像是/閃著/無(wú)數(shù)的/明星,↗ 天上的/明星/現(xiàn)了,↘ 像是/點(diǎn)著/無(wú)數(shù)的/街燈。

懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我支持,謝謝!


【口才前線新聞】

朋友,當(dāng)你看到我的時(shí)候,希望你換一種培訓(xùn)觀念:演講口才能力不是"看"來(lái)的, 是"練"出來(lái)的。

如果你以以往的講座式培訓(xùn)"看"的觀念來(lái)對(duì)待演講口才培訓(xùn),并且期待著培訓(xùn)完后,你第二天就能口若懸河、滔滔不絕,那我能遺憾地告訴你,這只是傳說(shuō)。

但如果你以"練"的觀念來(lái)對(duì)待演講口才培訓(xùn),只要你學(xué)習(xí)3天的公眾場(chǎng)合實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)方法,并且按照訓(xùn)練要求去實(shí)踐,那我能很肯定地告訴你,你完全可以把傳說(shuō)改寫為傳奇! 

他們都已行動(dòng),你還在等什么?!

寧可做錯(cuò),不能錯(cuò)過。

這是你一生至少要參加一次的課程:口才前線《神奇魔法口才實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)》。

你是否害怕當(dāng)眾講話,在臺(tái)下背熟的演講稿,一上臺(tái)大腦就一片空白,說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次,甚至張不開口?

你遇到的瓶頸,可以打【口才前線】小編報(bào)名電話18658136212(微信同號(hào))。讓你徹底蛻變、魔術(shù)般轉(zhuǎn)變你的人生......



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