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1.國際AP和IB課程
AP或者IB課程是一個加分項。如果你想要去美國留學,那么提供幾門4-5分的AP課程成績,都是你將來取得錄取通知書的敲門磚?;蛘咦xIB課程的你,課程的成績不錯拿到證書,這些都可以說明你所研讀的課程難度要注意的一點是IB課程不能自學。需要就讀學校在教學設置中開設此類課程才可以學習,如果你所選的高中沒有開設IB課程,那么你是無法取得IB課程成績的。
2.學習IB課程有什么用
全球四大高中課程體系分別是A-Level、IB、AP 、VCE課程,其他基本都是小眾課程,那么我們想上國際高中,那就必須藥學習上面的這些課程,不管你是上國內(nèi)還是國外的國際高中,IB為全球?qū)W生開設的從幼兒園到*預科的課程,授課語言為英語,主要的學員年齡在3到19歲的學生提供智力情感和個人發(fā)展和社會技能方面的教育,為學生將來上國際高中打基礎。
3.北美的國際學校需要IB課程
IB課程注重學生的全面發(fā)展,有較高的含金量,IB文憑目前已獲得全球120多個*的1000多所*認可。北美、歐洲對于IB成績很好的學生很愿意接收,同時還為成績優(yōu)異者提供獎勵學分。著名學府如哈佛*、耶魯*和普林斯頓*等*常青藤系列*甚至可以讓IB成績優(yōu)異的學生直接跳級讀**課程,有些院校甚至在學生尚未畢業(yè)前便優(yōu)先錄取。
4.國際高中與普高師資一樣嗎
普通高中教師仍以國內(nèi)教師為主,教育理念多為應試教育理念。國際高中教師會有一定比例的外教,大部分國際學校的外教比例已經(jīng)達到50%,這在一定程度上讓學生更直觀的體驗西式教育,同時,他們可以沉浸在英語語言環(huán)境中直接溝通。
5.普高留學和國際學校的區(qū)別
學生在普通中學就讀,課后參加SAT、托福等機構(gòu)培訓,是目前很多學生選擇的方式。 這些學生比較常見的有以下幾類:一是猶豫不決,尚未決定是出國留學還是國內(nèi)*深造; 一是既想高考,又想留學; 三是資金壓力。 這種方法要求學生在高考和留學中都努力學習。 學生會很累,很容易導致這兩個方面都達不到*狀態(tài)。 當然,也有高考成績不錯,申請到國外優(yōu)秀*的天才學生,但是他們的經(jīng)歷太可復制了,所以建議慎重考慮。
6.國際高中怎么選擇學校
現(xiàn)在的國際高中師資力量雄厚,教師對學生的管理有全方位的了解。 而且,現(xiàn)在家長多方面關(guān)注孩子的發(fā)展,可供選擇的國際學校也越來越多。 建議多看幾所名校。 學校擁有十余年的成功辦學經(jīng)驗和優(yōu)秀穩(wěn)定的中外教師。 必須以學生為本,尊重每個學生的差異性,促進學生個性的發(fā)展和協(xié)調(diào)發(fā)展。
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