石家莊感統(tǒng)訓(xùn)練中心排行榜，最近經(jīng)常聽到身邊的小伙伴在討論關(guān)于石家莊感統(tǒng)訓(xùn)練問題，通過為什么會感統(tǒng)失調(diào)呢，感統(tǒng)什么時候開始訓(xùn)練，什么是感統(tǒng)呢，感統(tǒng)訓(xùn)練是以什么形式的，感統(tǒng)訓(xùn)練要多久，走路不穩(wěn)是感統(tǒng)失調(diào)嗎，協(xié)調(diào)性差怎么辦這幾方面希望可以幫朋友們解解惑。

1.為什么會感統(tǒng)失調(diào)呢

現(xiàn)在的孩子，不是家里的公主就是家里寶貝，時刻都被大人馴化成文明人，走路要小心翼翼，不能玩泥巴，不能這不能那，正因為大人的過度保護，小孩子的活潑好動天性得不到發(fā)揮，而以前的孩子經(jīng)常在野外跑，根本無需額外訓(xùn)練。

2.感統(tǒng)什么時候開始訓(xùn)練

感統(tǒng)整合障礙，不會隨著孩子的年齡的長大而自然消失。當(dāng)感統(tǒng)整合障礙影響兒童的學(xué)習(xí)和生活時，必須及時進行必要的糾正。0-3歲兒童感統(tǒng)整合訓(xùn)練的基本階段，通過感統(tǒng)整合訓(xùn)練幫助兒童度過這一階段的敏感時期，作為爸媽要從小重視

3.什么是感統(tǒng)呢

感覺統(tǒng)合就是感統(tǒng)。感覺統(tǒng)合是大腦的功能，是指視覺聽覺、嗅覺觸覺和前庭感覺、平衡感和本體感覺。這些感覺信息是綜合組織的，經(jīng)過大腦對這些信息的處理，然后綜合判斷，形成指令反饋給四肢并做出動作。我們手眼四肢和身體各個部位的行動需要通過大腦進行分析和處理，然后做出相應(yīng)的反應(yīng)。這種能力稱為感覺統(tǒng)合。

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4.感統(tǒng)訓(xùn)練是以什么形式的

感官訓(xùn)練是通過游戲的形式和科學(xué)的感官設(shè)備，使兒童愿意參加訓(xùn)練；通過豐富的內(nèi)容和各種形式的感官訓(xùn)練課程，有效提高兒童的視聽感知、前庭感知、觸覺和本體感知能力，使身體感知系統(tǒng)神經(jīng)與大腦協(xié)調(diào)，促進兒童大腦和身體的發(fā)育。

5.感統(tǒng)訓(xùn)練要多久

感官訓(xùn)練需要長期堅持，按照合理操作訓(xùn)練的方法，有些孩子1-3個月就可以取得明顯的效果！0-3歲是感覺障礙的預(yù)防期，3-6歲是感覺障礙訓(xùn)練的黃金時期。如果你的孩子在這個時期，父母可以早點采取行動，盡早的干預(yù)效果會更好

6.走路不穩(wěn)是感統(tǒng)失調(diào)嗎

孩子走路不穩(wěn)，如果是1歲多很正常，但是有的孩子2歲了還是這樣，這就是感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，行走不穩(wěn)定我們可以進行大腦功能訓(xùn)練，使用一些特殊設(shè)備，要求兒童注意完成協(xié)調(diào)動作，如平衡能力訓(xùn)練，讓兒童通過平衡木、平衡平臺、旋轉(zhuǎn)圓筒等項目，訓(xùn)練大腦前庭平衡功能，提高兒童注意力。

7.協(xié)調(diào)性差怎么辦

孩子的協(xié)調(diào)性差可以通過感統(tǒng)訓(xùn)練來改善。我們可以通過拍球或者踩踏車以及推球扔接球等項目來訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)，解決粗心大意的問題。可以提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力以及注意力和動作協(xié)調(diào)的能力。同時對兒童運動平衡能力差、動作不協(xié)調(diào)的訓(xùn)練效果非常顯著。

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