課程簡(jiǎn)介
Course introduction ?
演講藝術(shù)課程可以提升個(gè)人氣場(chǎng),學(xué)會(huì)豐富的舞臺(tái)技巧,能夠沉著冷靜地面對(duì)大型演說(shuō)場(chǎng)合,
老師會(huì)用專業(yè)的演講結(jié)構(gòu)教會(huì)學(xué)員搭建演講框架,
在任何公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)言都擁有出色的表現(xiàn)力。
更多詳情 課程優(yōu)勢(shì)?
講練一體 情景互動(dòng) 即時(shí)點(diǎn)評(píng)?
提高熱情?
流暢表達(dá)?
青少年課程 ? 課程內(nèi)容【核心內(nèi)容,讓孩子成為未來(lái)領(lǐng)袖】
選項(xiàng)1+口才表達(dá)訓(xùn)練
1.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)朗誦 2.說(shuō)話抑揚(yáng)頓挫訓(xùn)練
3.畫面介紹法 4.畫面3X法則
5.敘述故事訓(xùn)練 6.故事重點(diǎn)標(biāo)簽法
7.條理公式訓(xùn)練 8.祝賀語(yǔ)結(jié)構(gòu)訓(xùn)練
9.感謝詞結(jié)構(gòu)訓(xùn)練 10.引語(yǔ)總結(jié)訓(xùn)練
選項(xiàng)2+演講能力訓(xùn)練
1.克服演講緊張 2.5J信心建立系統(tǒng)
3.肢體展現(xiàn)訓(xùn)練 4.即興發(fā)言結(jié)構(gòu)表達(dá)
5.即興發(fā)言挑戰(zhàn)訓(xùn)練 6.即興發(fā)言PK賽
7.主持開(kāi)場(chǎng)訓(xùn)練 8.上臺(tái)演講PK賽
選項(xiàng)3+領(lǐng)袖氣質(zhì)培養(yǎng)
1.用游戲激發(fā)勇敢和自信的信念 2.形體臺(tái)風(fēng)塑造打造
3.誠(chéng)信、謙卑故事分享及總結(jié) 4.號(hào)召性發(fā)言訓(xùn)練
5.承擔(dān)、責(zé)任故事分享及總結(jié) 6.號(hào)召說(shuō)服綜合訓(xùn)練
7.眼神、節(jié)奏、身體語(yǔ)言訓(xùn)練 8.號(hào)召力通關(guān)比賽
選項(xiàng)4+邏輯思維訓(xùn)練
1.語(yǔ)言理解能力確認(rèn) 2.激活發(fā)散性思維
3.圖像和詞匯的結(jié)合運(yùn)用 4.創(chuàng)造性思維運(yùn)用
5.思維導(dǎo)圖制作演講稿 6.捕捉詞匯并歸納運(yùn)用
7.演講形式現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)思維導(dǎo)圖
選項(xiàng)5+記憶力訓(xùn)練
1.聯(lián)想記憶訓(xùn)練法 2.記憶編碼掌握練習(xí)
3.抽象詞記憶 4.天罡36變記憶
5.數(shù)字編碼掌握練習(xí) 6.口訣/歌訣記憶法
7.歸納記憶法 8.快速記錄快速閱讀
9.空間定位記憶法 10.*歷朝皇帝記憶
11.撲克牌記憶技巧應(yīng)用 12.聯(lián)想力練習(xí)法則
13.記憶力綜合訓(xùn)練PK賽
? 點(diǎn)擊咨詢 【師資力量】 思訓(xùn)家(西安)講師,思訓(xùn)家《當(dāng)眾講話》高級(jí)導(dǎo)師思訓(xùn)家國(guó)際注冊(cè)咨詢師 *TTT國(guó)際培訓(xùn)協(xié)會(huì)專業(yè)講師思訓(xùn)家演講與口才研究中心委員擅長(zhǎng)課題
《當(dāng)眾講話》《演講藝術(shù)》《形象禮儀》《 行為禮儀》《青少年領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)》《金牌銷售》《中高層管理訓(xùn)練營(yíng)》
授課風(fēng)格
親切、親和力強(qiáng),注重學(xué)員感受,側(cè)重開(kāi)發(fā)學(xué)員潛力和挖掘開(kāi)發(fā)潛意識(shí)的作用。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,案例分析,心理游戲,情景模擬,實(shí)用性強(qiáng)。
? 田璐老師 當(dāng)眾講話與家庭教育培訓(xùn)師,思訓(xùn)家《當(dāng)眾講話》高級(jí)講師思訓(xùn)家國(guó)際注冊(cè)咨詢師思訓(xùn)家青少年特訓(xùn)營(yíng)金牌講師思訓(xùn)家演講與口才研究中心認(rèn)證講師西南家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育特邀講師擅長(zhǎng)課題
《當(dāng)眾講話》 《青少年自信口才》 《青少年冬夏令營(yíng)》 《家庭教育》 《演講藝術(shù)》
授課風(fēng)格
理論與實(shí)際相結(jié)合,內(nèi)容實(shí)用,清新自然、幽默大方、注重學(xué)員感受、注重課程的個(gè)人應(yīng)用性和操作性、互動(dòng)與案例分析相結(jié)合、模擬真實(shí)情境,多角度體驗(yàn)式訓(xùn)練,解決學(xué)員實(shí)際問(wèn)題。
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