孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時(shí)，總是不能集中注意力。邏輯思維很混亂，那怕是短暫瞬間都沒(méi)有辦法按照老師跟父母的要求做。在這種注意力不集中或者思維混亂的現(xiàn)象不僅僅會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)，也影響著孩子的判斷，還導(dǎo)致了不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子邏輯思維不清晰有改善的辦法嗎？通過(guò)少兒學(xué)習(xí)編程有什么好處，少兒學(xué)編程優(yōu)缺點(diǎn)？，少兒開(kāi)始學(xué)習(xí)編程從什么課程開(kāi)始*？??這幾點(diǎn)可以詳細(xì)了解下。

1.少兒學(xué)習(xí)編程有什么好處

1、強(qiáng)化孩子的邏輯思維能力；2、培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力和細(xì)心度；3、提高孩子的耐心；4、增加孩子的抽象思考能力；5、提升孩子整理信息，融會(huì)貫通的能力；6、提升孩子國(guó)際性的溝通能力和競(jìng)爭(zhēng)力；7、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和共同學(xué)習(xí)；8、訓(xùn)練孩子空間思考能力；9、增進(jìn)孩子解決問(wèn)題的能力。

2.少兒學(xué)編程優(yōu)缺點(diǎn)？

少兒學(xué)編程的優(yōu)點(diǎn)在于可以鍛煉孩子們的思維邏輯能力。缺點(diǎn)在于會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間。耽誤主課的學(xué)習(xí)

3.少兒開(kāi)始學(xué)習(xí)編程從什么課程開(kāi)始*？

6-11歲無(wú)編程基礎(chǔ)的孩子，建議學(xué)習(xí)scratch，scratch少兒編程工具不需要孩子會(huì)英語(yǔ)和會(huì)使用鍵盤(pán)，也不需要孩子記憶大量的編程語(yǔ)句，只需要拖動(dòng)模塊就能完成編程。這讓孩子不會(huì)識(shí)字就能編程成為了可能！ 8-13歲有一定編程基礎(chǔ)的孩子，建議學(xué)習(xí)python，python簡(jiǎn)單易學(xué)，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)精煉，沒(méi)有亂七八糟的符號(hào)，使孩子專(zhuān)注解決問(wèn)題，而不用花大量時(shí)間在搞明白語(yǔ)言本身上，能夠培養(yǎng)孩子的探究能力、批判思維、創(chuàng)造能力、自主學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)注力。 11-16歲有一定編程基礎(chǔ)的孩子，可以學(xué)習(xí)C++，C++是信奧賽的競(jìng)賽語(yǔ)言，參加信奧賽對(duì)孩子升學(xué)有好處，更重要的是孩子能在學(xué)習(xí)C++的過(guò)程種深入技術(shù)，體會(huì)算法之美，思考C++發(fā)明者的思想，得到人生真正寶貴的財(cái)富。沒(méi)有編程基礎(chǔ)的孩子不建議直接學(xué)習(xí)C++，*能先通過(guò)scratch或python這些較為簡(jiǎn)單的編程語(yǔ)言掌握一定編程思維，再學(xué)習(xí)C++效果更好。小碼世界少兒編程希望能夠幫到您。

在提升邏輯思維的道路上，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、思考并實(shí)踐。通過(guò)少兒學(xué)習(xí)編程有什么好處，少兒學(xué)編程優(yōu)缺點(diǎn)？，少兒開(kāi)始學(xué)習(xí)編程從什么課程開(kāi)始*？??這幾點(diǎn)分析，您愿意和我們一起靜下心來(lái)，科學(xué)地分析孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本解決源頭嗎？有需要可以隨時(shí)歡迎聯(lián)系哦！