通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，精講各科重點(diǎn)、難點(diǎn)，不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)，而且使學(xué)生深刻理解基本概念，并能夠靈活運(yùn)用。
咨詢課程 形成很好的思維品質(zhì)通過(guò)系統(tǒng)的思維訓(xùn)練和分析、歸納解題思路，幫助學(xué)生獲取解題的思考辦法，逐步提高學(xué)生思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)信心。
咨詢課程 [圖片3]提升*能力學(xué)生具備教復(fù)文綱和大綱要求的*能力，迅速提高學(xué)生解析綜合題、難題的能力，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的中把握制勝的分?jǐn)?shù)。
咨詢課程 教學(xué)優(yōu)勢(shì) ? 1環(huán)境舒適，學(xué)習(xí)有效
2專業(yè)教師，術(shù)業(yè)專攻
3分層教學(xué)，科學(xué)合理
4跟蹤回訪，效果可見
5勵(lì)志育人，激發(fā)興趣
學(xué)員問(wèn)答 [圖片4] 學(xué)員問(wèn)答（一）問(wèn)：復(fù)文教育的教學(xué)方法有什么特色嗎？
回復(fù)：您好！感謝您對(duì)上海復(fù)文教育的關(guān)注！復(fù)文教育經(jīng)過(guò)多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新教育模式——SIPF創(chuàng)新教學(xué)法。一直以來(lái)注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，在傳授知識(shí)的同時(shí)，建立學(xué)生學(xué)習(xí)信心，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。另外，根據(jù)每位學(xué)生的基礎(chǔ)和進(jìn)度差異，創(chuàng)分層次、分班級(jí)教學(xué)，避免“基礎(chǔ)好的學(xué)生吃不飽，基礎(chǔ)弱的學(xué)生嚼不爛”的現(xiàn)象。若想了解詳情，歡迎來(lái)電咨詢！
[圖片5] 學(xué)員問(wèn)答（二）問(wèn)：復(fù)文有針對(duì)*的課程嗎？
回復(fù)：您好!非常感謝您對(duì)上海復(fù)文教育的關(guān)注!上海復(fù)文教育不僅有*和高中各階段的課程，也有專門針對(duì)*和高考的課程。復(fù)文教育的*課程是面向所有*學(xué)生開設(shè)的，只在幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長(zhǎng)避短，并教授學(xué)生科學(xué)有效的技巧。*更有全真的*模擬，幫助學(xué)生提前適應(yīng)*場(chǎng)景，克服緊張恐懼的情緒，讓學(xué)生在*中發(fā)揮出*水平。
課程內(nèi)容 第1講：Unit1 溫故知新-沒有“最”好只有“更”好+ 1、掌握形容詞及比較級(jí) 2、使用名詞介詞等表示方位 3、用How提問(wèn) 第2講：Unit2 溫故知新-“問(wèn)”個(gè)清楚+ 1、掌握重點(diǎn)的單詞和詞組 2、掌握what和how引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句 3、祈使語(yǔ)氣 第3講：Unit3 溫故知新-“現(xiàn)完”1、0+ 1、掌握重點(diǎn)的單詞和詞組 2、掌握現(xiàn)在完成時(shí)的用法 3、介詞：near, far away from 第4講：復(fù)習(xí)拓展 Unit1-3+ 1、掌握Unit1-Unit3的重點(diǎn)單詞和詞匯 2、掌握現(xiàn)在完成時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別 第5講：Unit4 溫故知新-重頭戲+ 1、掌握Unit4的重點(diǎn)單詞和詞組 2、掌握重點(diǎn)的語(yǔ)法知識(shí) 3、一般現(xiàn)在時(shí)及一般過(guò)去時(shí) 4、特殊疑問(wèn)句及一般疑問(wèn)句 第6講：Unit5 溫故知新-頤指氣“使”+ 1、掌握U5重點(diǎn)的單詞和詞組 2、掌握祈使句等 3、掌握介詞的用法 第7講：復(fù)文期中+ 檢測(cè)學(xué)生U1-U5的學(xué)習(xí)情況 第8講：期中復(fù)習(xí) Unit4-5+ 1、掌握所有的詞匯 2、掌握重要的考點(diǎn)和重點(diǎn) 第9講：復(fù)習(xí)拓展 Unit4-5+ 掌握Unit4-Unit5的重點(diǎn)單詞和詞匯 第10講：復(fù)習(xí)拓展 Unit1-5+ 1、掌握Unit1-Unit5的重點(diǎn)單詞和詞匯 2、掌握半學(xué)期以來(lái)的重要語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn) 第11講：Unit6 溫故知新-正在發(fā)生的+ 1、掌握U6重點(diǎn)的單詞和詞組 2、掌握there be句型 3、掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的使用 4、連詞：when，because 第12講：Unit7 溫故知新-我的“情緒”我做主+ 1、情態(tài)動(dòng)詞：can, must (not) 2、特殊疑問(wèn)句 第13講:Unit 8 溫故知新-“曾經(jīng)”滄海難為水+ 1、掌握倒裝句So…/neither… 2、連詞if 3、情態(tài)動(dòng)詞 used to 4、量詞的使用 第14講:復(fù)習(xí)拓展U6-U8+ 1、掌握重點(diǎn)的單詞和詞組 2、掌握主從復(fù)合句 第15講:Unit9 溫故知新-我的“未來(lái)”不是夢(mèng)+ 1、what開頭特殊疑問(wèn)句 2、How開頭特殊疑問(wèn)句 3、一般過(guò)去時(shí) 4、祈使句 第16講:Unit10 溫故知新-未來(lái) 2、0+ 1、一般將來(lái)時(shí)：be going to 2、順序副詞 3、情態(tài)動(dòng)詞：would like 第17講:復(fù)習(xí)拓展U8-10+ 1、掌握重點(diǎn)的單詞和詞組 2、掌握重點(diǎn)的語(yǔ)法和句型 第18講:復(fù)文期末測(cè)試+ 1、檢測(cè)學(xué)生整個(gè)秋季的學(xué)習(xí)情況，查漏補(bǔ)缺 2、幫助提高期末測(cè)試成績(jī)，為寒假續(xù)費(fèi)做準(zhǔn)備 第19講:期末復(fù)習(xí)+ 復(fù)習(xí)U6-10的詞匯與語(yǔ)法