馬云復讀過才勉強考上杭州師范*,可他一樣可以成就非凡的事業(yè)。理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。

學校簡介

昆明北大博雅實驗中學是2020年由*引進的,"*,名校,名校長"的三名工程學校。

學校與*及北京*博雅產教園強強聯合,依托北京*百年教育品牌,雄厚的學術資源和強勁的辦學實力,以及高級的師資團隊教學,為云南省的教育工作添磚加瓦。

學校設施完備,辦學總規(guī)模近3千人。地處昆明北端之側,青山綠水,環(huán)境優(yōu)美,人杰地靈,是讀書求學的理想之地。

北京*2019年"博雅人才培養(yǎng)計劃":我校的"博雅計劃"招生工作在北京*招生委員會的領導下,由北京*招生辦公室負責具體組織和實施。

師資力量

昆明北大博雅實驗中學學校擁有一支高水平、富有激情、高度負責、勤奮敬業(yè)、銳意進取、創(chuàng)新教學的高級教師隊伍,師資力量雄厚。結合我校先進的辦學理念、更符合教學規(guī)律的教學管理體系,極大的提升教學效果和效率,培養(yǎng)出"高分數、高素質、高能力"的學生。

辦學特色

 昆明北大博雅實驗中學采用博雅創(chuàng)新課堂模式,設立質量管理部、研究中心,采用1+1通關考核,以"北大"文化為核心,為孩子記錄成長日志,開設多種免費興趣班,開展激情教育……全方面陪伴孩子成長、成才,綜合培養(yǎng)孩子的能力和素質。學校致力于打造"高要求、高標準、高規(guī)格"的學校,培養(yǎng)"高分數、高素質、高能力"的學生,為家長提供"省時、省心、省錢"的更優(yōu)選擇。

特色一:

圍繞以培養(yǎng)學生能力,尤其是動手能力和思維能力為核心目標,在授課教師統(tǒng)一備課、集體教研的基礎上,基于PDCA閉環(huán)管理原則,調動學生主動性,積極性,開展課堂教學和針對性限時練。

 傳統(tǒng)課堂:老師講學生聽,老師是主角學生是聽眾。學生被灌輸、效率低,每堂課有效利用時間僅10～15分鐘,缺乏創(chuàng)新、活力和獨立思考能力。

 北大博雅創(chuàng)新課堂:學生是主角,老師是導演。老師設定課堂目標、任務和問題,引導學生自己動手達到目標、完成任務,自己思考得出結論、解決問題,從而實現培養(yǎng)學生能力的目標。

 特色二:

     倡導"北大"文化,全方位地服務學生。根據學生實際,開設藝術、體育、演講、激勵等特色課程,重點培養(yǎng)學生*習慣和*品格,讓學生達到高分數、高素質和高能力。為學生記錄成長日志,記錄中學生活的點點滴滴。配置多班主任,像家長一樣關心照顧孩子。

 特色三:

     基于學生實際*基礎和*能力的條件下,合理利用考試規(guī)則,利用邏輯推理等綜合方法,調整教學內容和教學方法,改善學生考試心態(tài),使學生在考試中得到更高的分數。簡單地說,即提高學生在不完全具備能力或條件的情況下,完成任務和達成目標的綜合能力。全面培養(yǎng)考試能力,在高考中會極大提高學生成績,幾乎不會發(fā)揮失常,甚至更容易超水平發(fā)揮