如何學習新概念英語四?第四冊的課文篇幅和內容看起來較多，也較為復雜。其實它是在打好第二冊和第三冊的詞匯、語法、閱讀基礎上，開始學習體會英語語言的美感，理解英語*語言的思維方式。以下是學習新概念英語四的方法等等的介紹，希望可以幫助到您。?

學習新概念英語四的方法一 ?

1 反復閱讀與再現相結合。單純地反復閱讀效果并不好，學習者應該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現，回憶不起來時再閱讀。這樣容易記住，而且保持時間也長。特別生疏的語句，注意多嘗試再現幾次。因為嘗試再現是一種比閱讀更積極的智力活動，又是一種自我檢查的過程，使人更能集中精力，掌握識記內容的重點、難點，并及時改正記憶中的錯誤。 ?

2 試背。背誦過程中，如果出現“卡殼”，應該進行追憶。追憶是有意和間接再現的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困難，多方面尋找線索，進行積極靈活的思維。因此，不能一“卡殼”，就立即停止背誦。 ?

學習新概念英語四的方法二 ?

1. 背誦原則 ?

對于篇篇經典的新概念文章，背誦一定是不能少的。根據段落層次，重點句型的掌握，背誦既可以加深對文章的理解，對語感的提高也有著不可估量的作用。對于，平時不敢開口說英語的*學生來說，背誦一定是打開自信大門的金鑰匙。 ?

2. 模仿原則 ?

(1)語音語調的模仿。 ?

新改版后的《新概念英語》也在保持原汁原味的同時，更加注重了人性化的因素。根據不同需求，錄制了英音與美音兩種跟讀版本，學生在背誦朗讀的同時，更要注意語音語調的模仿，從而讓自己貼近native speaker. ?

(2)經典句型的仿寫。 ?

文章的經典莫過于對學習英語的幫助了。對于一些經典句型，只有反復推敲、模仿并使用才能讓它真正成為我們語言的一部分。而對于備戰(zhàn)考試的學生來說，原汁原味的地道表達更能為我們笑傲考場增加一枚沉重的砝碼。 ?

學習新概念英語四的方法三 ?

1 可以說，單詞沒有多少實際運用的價值，機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高你的外語水平。要養(yǎng)成背誦句子的好習慣，因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則，又有語法內容，還能表明某個詞在具體語言環(huán)境中的特定含義。 ?

2 不要學“古董英語”。任何語言都是活的，每天都會發(fā)展，學習陳舊的語言毫無新鮮感，而且基本無處可用。不鮮活、不入時、不風趣幽默的語言不是我們要學的語言，多讀外文報紙、多看原版影視作品才會有助于補充新詞匯。 ?

3 很多人以為，把單詞拆成一個個字母背熟就可以正確地拼寫出來，其實，科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，眼口手腦并用，并把它應用到句子里面去理解。 ?

學習新概念英語四的方法四 ?

1 學習英語還要有較大的動力。每次你坐下來學習，無論在家里還是在語言中心，都需要短期動力集中精力讀和聽。但更需要長期動力，保證每天經常做這樣的事情———這是最難的。所以許多人開始學習英語，過一段時間很快就放棄了———我們學習英語不是一個持續(xù)的提高過程，而是通過一系列的突然提高以及間隔著似乎沒有變化的階段，這就是所謂“高原效應”。在幾個月的學習中，你都可能注意不到英語的巨大提高，在這些時候，學習者最容易失去長期的動力并放棄學習。 ?

2 避免“高原效應”的好辦法是，盡量不要完全一個人學習。如果你不能到語言中心學習，至少你應嘗試找一個“學習伙伴”，這樣，你們能夠互相鼓勵和支持。當然，如果能到一個好的語言中心學習就更不錯了。 ?