兒童正在成長的階段會(huì)不斷的接收新鮮事物，特別對(duì)美的事物感受比較早，在隨著年齡的增長，他們對(duì)美的事物會(huì)越來越執(zhí)著，追求會(huì)越來越強(qiáng)烈。在這個(gè)時(shí)候就該實(shí)施美術(shù)欣賞教學(xué)。對(duì)他們的審美進(jìn)行素質(zhì)教育。而且教育要達(dá)到的一個(gè)重要目標(biāo)之一，這對(duì)于培養(yǎng)孩子的愛好、欣賞能力，陶冶情操等方面都有極其重要的意義。 南京夢(mèng)象藝術(shù)少兒美術(shù)課程 色彩課 造型課 [圖片3]■ 課程介紹：在西方的繪畫傳統(tǒng)中，尤其是19世紀(jì)以來，對(duì)于自然界的色彩的表現(xiàn)是一個(gè)科學(xué)而完整的體系，基礎(chǔ)部的色彩教學(xué)就是基于這一體系發(fā)展而來，并以寫生為主的教學(xué)系統(tǒng)。通過本課程可以了解色彩基本要求、目的，色彩寫生訓(xùn)練中需要牢牢把握的重點(diǎn)，以及繪畫表現(xiàn)的基本特點(diǎn)，包括構(gòu)圖構(gòu)思，以及引導(dǎo)學(xué)生的方式?！?教學(xué)目的：南京少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)色彩感知能力，能夠準(zhǔn)確分辨色相，并且調(diào)制相對(duì)應(yīng)顏色，結(jié)合造型課內(nèi)容熟練使用不同畫材進(jìn)行配搭使用，達(dá)到畫面層次更加深入出眾的效果。了解色彩基本原理學(xué)會(huì)基本配色方案色彩搭配，達(dá)到運(yùn)用的效果?！?涉及課程：水粉畫、油彩畫、馬克筆畫、布面丙烯油畫、基礎(chǔ)平面設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成、海報(bào)板報(bào)宣傳設(shè)計(jì)、pop字體、包含花卉植物風(fēng)景抽象畫面多重色彩的畫作等。 ? [圖片4]■ 課程介紹：如果說色彩是建筑的門窗玻璃外墻裝飾，那么美術(shù)繪畫的造型就猶如建筑的鋼筋與混凝土。它是大部分繪畫教學(xué)的基礎(chǔ)。本課程集多種造型訓(xùn)練模式為一身，培養(yǎng)學(xué)生訓(xùn)練其其對(duì)于觀察并描繪物體形體結(jié)構(gòu)，把握形體特征，學(xué)習(xí)構(gòu)圖規(guī)律，掌握獨(dú)特的設(shè)計(jì)思維方式。■ 教學(xué)目的：培養(yǎng)作畫意識(shí)與基礎(chǔ)習(xí)慣。練習(xí)畫面構(gòu)圖、比例大小、掌握一定的繪畫順序。要求造型準(zhǔn)確、形體準(zhǔn)確、用線清晰流暢、培養(yǎng)獨(dú)立自主繪畫能力，能夠創(chuàng)作半創(chuàng)作完成畫面。■ 涉及課程：裝飾線稿、黑白畫、手繪插畫、動(dòng)漫人物、素描基礎(chǔ)幾何體、素描靜物、素描人物風(fēng)景、速寫課程、初級(jí)平面排版設(shè)計(jì)、多元化世界藝術(shù)形式。包含人物動(dòng)物建筑等較具象圖形繪制、整副畫作等。 ? 如何培養(yǎng)孩子的美術(shù)欣賞能力 美術(shù)欣賞是一種特殊的復(fù)雜的精神活動(dòng)，是人們?cè)诮邮苊佬g(shù)作品過程中經(jīng)過玩味、嘗試、領(lǐng)略，產(chǎn)生喜悅、愛好的過程。它對(duì)于提高人的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶人的思想情操，開闊視野，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，具有重要作用，所以如何培養(yǎng)孩子兒童美術(shù)欣賞能力至關(guān)重要。美術(shù)欣賞教育活動(dòng)中，兒童會(huì)獲得各種各樣的心理感受，對(duì)藝術(shù)品的初步印象。是兒童進(jìn)入美術(shù)欣賞的*步，這一步把兒童鮮活的個(gè)人體驗(yàn)放在優(yōu)先位置，由此出發(fā)再來討論其他問題。兒童在欣賞藝術(shù)品的瞬間，他們把所看到的、感覺到的和體驗(yàn)到的東西往往都匯集在了一起，表現(xiàn)出特定表情、姿態(tài)、動(dòng)作和聲音，他們的思維奇跡般地活動(dòng)起來，這是一件好事。 ? 南京夢(mèng)象藝術(shù)師資介紹 icon 一群年輕有理想熱愛 繪畫與藝術(shù)的青年團(tuán)隊(duì) [圖片5]宗老師 icon

4年教齡 素描 南京郵電*藝術(shù)本科

[圖片6]劉老師 icon

9年教齡 少兒視覺藝術(shù) 南京藝術(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)本科，五幼美術(shù)教師，教師資格證

[圖片7]周老師 icon

5年教齡 素描 南師大美術(shù)系本科，夢(mèng)象藝術(shù)繪畫工作室美術(shù)老師，教師資格證

[圖片8]馮老師 icon

7年教齡 寫實(shí)素描 東南*建筑藝術(shù)本科，南京臻美文化傳媒有限公司美術(shù)老師，第二節(jié)建筑藝 術(shù)大獎(jiǎng)賽二等獎(jiǎng)，教師資格證

夢(mèng)象藝術(shù)品牌理念 01

專業(yè)教學(xué)設(shè)備、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

02

精英級(jí)講師群

03

務(wù)實(shí)新穎的課程內(nèi)容

04

*機(jī)構(gòu)認(rèn)證

05

完善的就業(yè)推薦平臺(tái)

06

活動(dòng)交流服務(wù)

夢(mèng)象藝術(shù)環(huán)境展示 [圖片9] ? [圖片10] ? [圖片11] [圖片12] 相關(guān)資訊： 素描入門：涂抹法及紙筆的用法 ? 高清看圖素描涂抹法工具：專用紙筆(也可用紙巾、手指頭代替)，但有條件的畫還是備一下專用的畫筆啦。 ? 素描涂抹法的優(yōu)點(diǎn) ? 優(yōu)勢(shì)1、 有很多同學(xué)在畫畫的時(shí)候，總是小心翼翼的，很忌諱擦、抹，害怕畫面弄臟。但是徐悲鴻老前輩說過一句話，“寧臟勿凈”。這句話告訴我們，繪畫的過程中，要大膽點(diǎn)畫，有時(shí)候臟點(diǎn)會(huì)增加畫面的效果，會(huì)使畫面更有氣氛。 ? 優(yōu)勢(shì)2、畫面的層次感更加豐富，在繪畫過程中，手指上總會(huì)留下先前畫畫時(shí)候蹭上的碳粉或者鉛粉，一些細(xì)小的灰面，我們可以利用手指上碳粉或者鉛粉對(duì)畫面進(jìn)行處理，增加畫面的效果。 ? 優(yōu)勢(shì)3、加快速度，用擦抹的方法代替打調(diào)子，可以省去很多時(shí)間。但畫面需要大面積的顏色，單單排線 就會(huì)有點(diǎn)不夠，我們可以擦一些地方，很多畫地不夠重的地方，都可以用擦的方法處理。在繪畫中，可以不擇手段，用一切可以增加畫面效果的方法。 ? 優(yōu)勢(shì)4、在暗部使用時(shí)，有時(shí)候會(huì)使暗部顯得比較虛。但是，在我們起形的同時(shí)，先將暗面的地方鋪上調(diào)子，用擦抹的方法把調(diào)子壓下去，過度灰面，保留亮面的地方，在后面的調(diào)整中可以根據(jù)需要去進(jìn)行深一層的塑造。 ? 我們最常見到的關(guān)于涂抹技法： ? 一是打好輪廓后，先用灰調(diào)子整體的涂一遍，然后再用紙巾或者紙筆擦均勻，在暗的地方加暗，亮的地方用橡皮輕輕地擦出。讓人能看到大效果的產(chǎn)生，一幅畫的時(shí)間也比平時(shí)我們用的時(shí)間要短。 ? 二是在畫到中間的時(shí)候用擦筆模糊上過了的調(diào)子，有時(shí)候上調(diào)子容易畫過，畫面一部分太膩，這時(shí)候就可以用擦筆來涂抹。 ? 素描的技法很多，抹是其中一種，可以用手抹，也可以用餐巾紙抹，也可以用這個(gè)紙筆抹。這種筆用在石膏素描上效果好。但是素描的技法不像色彩重要(其實(shí)色彩的技法也不非常重要)這個(gè)要記?。杭挤ㄊ瞧浯蔚模孛柚v究的是體積感和大關(guān)系。 ? 注意：涂抹法在整個(gè)畫面不宜使用過多，要避免畫面出現(xiàn)“臟”、 “膩”等問題。