南京排名國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦，剛剛刷抖音看到南京國(guó)際高中挺火的，對(duì)此我還特意查了下學(xué)習(xí)IB課程有什么用，IB課程需要學(xué)習(xí)多久呢，國(guó)際學(xué)校的三種國(guó)際課程，國(guó)際高中與普高師資一樣嗎。

1.學(xué)習(xí)IB課程有什么用

全球四大高中課程體系分別是A-Level、IB、AP 、VCE課程，其他基本都是小眾課程，那么我們想上國(guó)際高中，那就必須藥學(xué)習(xí)上面的這些課程，不管你是上國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的國(guó)際高中，IB為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)的從幼兒園到*預(yù)科的課程，授課語(yǔ)言為英語(yǔ)，主要的學(xué)員年齡在3到19歲的學(xué)生提供智力情感和個(gè)人發(fā)展和社會(huì)技能方面的教育，為學(xué)生將來(lái)上國(guó)際高中打基礎(chǔ)。

2.IB課程需要學(xué)習(xí)多久呢

那么IB課程需要學(xué)習(xí)多久呢？主要的課程內(nèi)容有哪些呢？就這兩個(gè)問(wèn)題給大家講解一下，國(guó)際學(xué)校不要的課程，IB課程不以世界上任何一個(gè)*的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，其課程的優(yōu)點(diǎn)也是課程的主要核心內(nèi)容哦。，IB課程體系既具有與世界各國(guó)主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己的教育理念發(fā)展下的獨(dú)特性。

3.國(guó)際學(xué)校的三種國(guó)際課程

對(duì)于這三種國(guó)際課程，新學(xué)說(shuō)創(chuàng)始人吳越有個(gè)有趣的比喻。她說(shuō)，IBDP是一個(gè)相對(duì)定制的套餐，每個(gè)學(xué)生都要選6門(mén)*課程+3門(mén)核心課程，否則就拿不到文憑。A-level是半自助，在一定范圍內(nèi)選3-4門(mén)。而AP則是全自助，選1門(mén)或10門(mén)，全憑能力。

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4.國(guó)際高中與普高師資一樣嗎

普通高中教師仍以國(guó)內(nèi)教師為主，教育理念多為應(yīng)試教育理念。國(guó)際高中教師會(huì)有一定比例的外教，大部分國(guó)際學(xué)校的外教比例已經(jīng)達(dá)到50%，這在一定程度上讓學(xué)生更直觀的體驗(yàn)西式教育，同時(shí)，他們可以沉浸在英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境中直接溝通。

從宏觀的以及行業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，目前，很多人普遍重視南京國(guó)際高中這個(gè)行業(yè)，所以它的發(fā)展空間還很大，可以更加充分的鍛煉自己，同時(shí)自身的發(fā)展也有很大的前途。南京排名國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

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