在*實現學歷教育與職業(yè)教育分流的趨勢下,不少同學樂意去讀職校。誠然,一個人的實力不能僅從其學歷來判定,能精通一門技能的同學不一定會比接受學歷教育的同學差。因此,接受學歷教育的同學與接受職業(yè)教育的同學地位是平等的。那么湖南工貿學校是否好?

湖南省工業(yè)貿易學校教學樓

學校概況

該校屬公辦學校,先后被評為*職業(yè)教育管理創(chuàng)新學校、*機械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)*職業(yè)院校、農業(yè)部育才興教示范單位、湖南省直文明標兵校園、湖南省學生管理先進單位、長沙市畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。學校的口碑姣好,有利于學生學習。

二、師資力量

學校目前有教職員工213人,其中專任教師119人,中高級職稱48人,省級*帶頭人3人。另外學校從高等職業(yè)院校及大型企業(yè)聘請了一批理論和實踐經驗豐富的*、教授、能工巧匠和工程技術人員兼職教學、實訓指導。近年來,學校培養(yǎng)的學生在*、省、市各級技能大賽中屢獲佳績,共獲獎149人次,其中獲得省賽、國賽三等獎以上的獎項30次。

三、就業(yè)情況

學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,推行校企合作、訂單培養(yǎng)的辦學模式,與美的集團、比亞迪、三一重工、中聯(lián)重科、漢騰汽車、威勝集團、屹豐集團等60 余家大型企業(yè)單位建立了穩(wěn)定的學生就業(yè)合作關系,形成了立足長沙、輻射珠三角長三角的就業(yè)格局,學生就業(yè)得到穩(wěn)定*。

同學們閱讀完以上信息后,大致可以得出湖南省工業(yè)貿易學校是否好的結論。該校是一所公辦學校,因此,不論是在教學質量,還是在設施設備、教學環(huán)境這類的教育資源上,都具有更好的*。同學們只要在學校認真學習知識和技能,畢業(yè)后就不愁沒有好的出路。不過學校的選擇還是要視自己的條件而定,選擇適合自己的學校才有意義。