沙坪壩石井坡的感統(tǒng)訓(xùn)練中心哪家好,世上無難事只怕有心人,感統(tǒng)是很多人擔(dān)心的問題,感統(tǒng)訓(xùn)練的主要項目,二到五歲的適合什么感統(tǒng)游戲,感統(tǒng)訓(xùn)練的捷徑,感統(tǒng)訓(xùn)練班有必要報嗎,感統(tǒng)訓(xùn)練都有那些,叛逆家長怎么辦,如何提高的八大能力。
1.感統(tǒng)訓(xùn)練的主要項目
目前感統(tǒng)訓(xùn)練的項目比較多,室外的就有攀巖,拋接球,過獨木橋,翻跟斗,等等。在室內(nèi)的有:玩尋寶游戲,吹風(fēng)游戲、抓癢游戲等等。其中眾多項目值得注意的是,每一類項目的訓(xùn)練其作用是不一樣的,所以需要根據(jù)孩子的情況來選擇不同的游戲。
2.二到五歲的適合什么感統(tǒng)游戲
2至5歲孩子比較好動且以自我為中心對某些事情也沒有固定的理解力,所以我們在選取感統(tǒng)游戲的時候,要選取那些邏輯性要求不高、趣味性強(qiáng)、能活動身體的感統(tǒng)游戲,利用孩子的好奇心和玩樂心理來幫助孩子鍛煉他的感統(tǒng)能力。
3.感統(tǒng)訓(xùn)練的捷徑
如果感統(tǒng)訓(xùn)練真有“捷徑”的話,那一定是按照老師的要求一步一個腳印完成課程中的每一個訓(xùn)練課時。我們打個比方,假設(shè)一個孩子需要30次訓(xùn)練能看到效果,我們一周3次訓(xùn)練,那么兩個多月我們就能看到成效;但是如果一周只上課1次,至少需要半年以上才能看到效果。因此,想要感統(tǒng)訓(xùn)練見效快,一定要按時出勤,上好每一節(jié)課,這樣也是最節(jié)約爸爸媽媽們時間、精力、金錢投入的做法。
4.感統(tǒng)訓(xùn)練班有必要報嗎
答案當(dāng)然是肯定的。感統(tǒng)失調(diào)的兒童是不可能通過年齡的增長就自然改善的。當(dāng)孩子出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)時,家長應(yīng)該立即去專業(yè)的機(jī)構(gòu)讓孩子進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練。畢竟專業(yè)的機(jī)構(gòu)總比自己在家摸索看書來的效果好,畢竟孩子的事情是大事不能為了省錢或者其他的原因耽誤了還孩子。
5.感統(tǒng)訓(xùn)練都有那些
感覺統(tǒng)合障礙是指兒童早期發(fā)生的感覺功能輕度減退或協(xié)調(diào)障礙的現(xiàn)象。 可以通過以下幾個方面進(jìn)行訓(xùn)練:1.平衡功能訓(xùn)練:平衡功能可以通過平衡木或有意識地走平衡路徑來訓(xùn)練;2、視功能訓(xùn)練:通過看東西或通過搜索巡視等方式鍛煉視功能;3、感覺功能訓(xùn)練:可以通過觸摸、按摩等方法改善感覺功能。
6.叛逆家長怎么辦
樹立積極行動的榜樣。 孩子們通常會模仿自己。 如果他們自己做不到,那么孩子會認(rèn)為你做不到,為什么讓我做。與您的孩子協(xié)商。 不要總是要求孩子按照大人的意愿去生活,那不僅孩子受苦,大人也受苦。 不要在你生氣的時候教你的孩子。 修改對孩子的期望。與孩子交流時,家長不要總是把注意力放在學(xué)習(xí)上,這樣只會讓孩子感到壓力。 溝通時,家長可以先從家事談起,待孩子情緒穩(wěn)定后,再談?wù)隆?/p>
7.如何提高的八大能力
其實,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練就是幫助孩子找到各種感覺刺激,從而點燃孩子的內(nèi)在動力,通過內(nèi)在解決孩子的外在表現(xiàn),讓孩子不斷的獲得新的成長和突破,獲得智力的提升。 以上八種能力。但需要注意的是,12歲之前是感覺統(tǒng)合發(fā)展的重要時期。 一旦過了這個年齡,就很難進(jìn)行人為干預(yù)了。所以,如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有感覺統(tǒng)合障礙,應(yīng)該盡快帶孩子去專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練!
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