2022大理衛(wèi)生學(xué)校健康管理專業(yè)怎么樣

"學(xué)習(xí)"二字出自我國(guó)的思想家教育家孔子的"學(xué)而時(shí)習(xí)之"這句話。"學(xué)"就是效仿,即從別人或書本環(huán)境媒體等處獲得知識(shí)增長(zhǎng)智慧等;"習(xí)"的原義是小鳥頻頻起飛,這里指從自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得知識(shí)技能等,如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸,這是他習(xí)得的知識(shí),而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸,這是學(xué)得的知識(shí)。上面是孔子所認(rèn)為的學(xué)習(xí),你心目中的學(xué)習(xí)是什么呢?

大理護(hù)理職業(yè)學(xué)校是2016年3月經(jīng)云南省*批準(zhǔn)、教育部備案,大理州*主管的一所醫(yī)藥衛(wèi)生類?？茖哟蔚娜罩乒k普通高等職業(yè)學(xué)校,于2019年11月通過省教育廳人才培養(yǎng)合格評(píng)估。其前身是成立于1953年的云南省大理衛(wèi)生學(xué)校,經(jīng)過60多年的辦學(xué)積淀,已發(fā)展成為一所以護(hù)理、眼視光技術(shù)為優(yōu)勢(shì),健康管理、中醫(yī)養(yǎng)生與保健、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)為特色,多*交融的醫(yī)藥衛(wèi)生類職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校占地462畝,建筑面積13.9萬(wàn)平方米。有教職工300多人,專任教師189人,具有碩士研究生學(xué)歷及學(xué)位的教師50余

人,副高級(jí)以上職稱84人,專任教師中"雙師型"教師92人,理論課專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到*?，F(xiàn)有各類在校生8000多人,其中全日制在校生6000人,繼續(xù)教育學(xué)員2000多人。

健康管理專業(yè)

就業(yè)前景 健康管理就業(yè)前景,相對(duì)來(lái)說未來(lái)的話,大家會(huì)越來(lái)越注重健康,那么我們?cè)诤芏嘟】? 領(lǐng)域的話,就需要健康管理,所以這個(gè)就業(yè)前景是比較好的。 朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè) 我國(guó)14億多的人口,慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大,加上我國(guó)醫(yī)療體 系向以健康管理為主,健康管理專業(yè)面臨的機(jī)會(huì)非常優(yōu)越。 

健康管理專業(yè)就業(yè)方向 醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、健康體檢中心、健康管理 公司、營(yíng)養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機(jī)構(gòu)、藥店、養(yǎng)生會(huì)所、養(yǎng)老院等。

主要課程

正常人體學(xué)、病原微生物及免疫、臨床醫(yī)學(xué)概要、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、健康管理、 衛(wèi)生信息與統(tǒng)計(jì)學(xué)方法、健康檔案管理技術(shù)、健康評(píng)價(jià)技術(shù)、常見疾病預(yù)防與保健、健 康教育、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理、健康體檢應(yīng)用知識(shí)、保險(xiǎn)原理與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷技術(shù)、衛(wèi) 生經(jīng)濟(jì)、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)。

每個(gè)人都可以對(duì)快樂賦予一個(gè)*基本的定義,而*終我們會(huì)提出這樣一個(gè)問題:什么才是快樂?從古至今,每個(gè)人都有他自己的快樂:李白的快樂是寫詩(shī);易安的快樂是寫詞;屈原的快樂是用自己的一切行動(dòng)報(bào)效祖國(guó);姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什么?是放風(fēng)箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你,我的快樂就是:學(xué)習(xí)。