2022昆明冶金學(xué)校機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣

學(xué)習(xí),是每個(gè)學(xué)生每天都在做的事情,學(xué)生們從學(xué)習(xí)中獲得大量的知識(shí),但是,如果問起他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?為誰而學(xué)習(xí)?估計(jì)大多數(shù)學(xué)生都不知怎么回答,當(dāng)你問一個(gè)高材生為什么讓讀書時(shí),他也許會(huì)說為了不讓別人看不起;當(dāng)你問起一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般的學(xué)生,他也許會(huì)說為了不被父母責(zé)罵,也有可能會(huì)說為了不讓父母失望;當(dāng)你問起一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,他有可能會(huì)說考得好可以得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)……

  云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立以來,緊緊圍繞*推動(dòng)終身教育發(fā)展和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的總體目標(biāo),結(jié)合我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),不斷推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、辦學(xué)制度完善、*專業(yè)發(fā)展、教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革、辦學(xué)能力提升、建設(shè)高水平新型*,形成了學(xué)校獨(dú)具風(fēng)貌的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)。學(xué)校先后榮獲云南省文明學(xué)校、云南省征兵工作先進(jìn)單位、云南省直招士官先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)、云南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)。

機(jī)電一體化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):掌握必需的專業(yè)理論和和較強(qiáng)實(shí)踐操作技能,對(duì)現(xiàn)代機(jī)電一體化設(shè)備有較強(qiáng)適應(yīng)能力的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程:電工電子技術(shù)、電機(jī)與電氣控制、可編程序控制器及應(yīng)用、傳感器技術(shù)與應(yīng)用 、單片機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)電設(shè)備、機(jī)械CAD/CAM技術(shù)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、變頻器技術(shù)及應(yīng)用、C語言程序設(shè)計(jì)、裝配技術(shù)等。

就業(yè)方向:本專業(yè)為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)面廣,適應(yīng)性強(qiáng),主要面向大中型機(jī)電企業(yè)、軍工企業(yè)、各類型制造企業(yè)就業(yè),從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、技術(shù)改造、運(yùn)行、管理及銷售工作。

書本把語文豐富的知識(shí)都揮散出來,那些美麗的修辭方法,標(biāo)點(diǎn),符號(hào),把語言的魅力,都揮放出來,讓文章變得更加生動(dòng),豪邁。讀《三國》體驗(yàn)到了諸葛亮的機(jī)智,智慧,劉,關(guān),張的友誼,親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛,宋江的謙遜,魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大,變化莫測(cè),領(lǐng)略到了豬八戒的大智若愚,感受到了沙師弟的憨厚老實(shí)。