2022昆明冶金學(xué)校建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣

生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的,這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。"學(xué)習(xí)"二字出自我國(guó)的思想家教育家孔子的"學(xué)而時(shí)習(xí)之"這句話。"學(xué)"就是效仿,即從別人或書(shū)本環(huán)境媒體等處獲得知識(shí)增長(zhǎng)智慧等;"習(xí)"的原義是小鳥(niǎo)頻頻起飛,這里指從自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得知識(shí)技能等,如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸,這是他習(xí)得的知識(shí),而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸,這是學(xué)得的知識(shí)。上面是孔子所認(rèn)為的學(xué)習(xí),你心目中的學(xué)習(xí)是什么呢?

云南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立以來(lái),緊緊圍繞*推動(dòng)終身教育發(fā)展和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的總體目標(biāo),結(jié)合我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),不斷推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、辦學(xué)制度完善、*專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革、辦學(xué)能力提升、建設(shè)高水平新型*,形成了學(xué)校獨(dú)具風(fēng)貌的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)。學(xué)校先后榮獲云南省文明學(xué)校、云南省征兵工作先進(jìn)單位、云南省直招士官先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、云南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)。

建筑工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設(shè)計(jì)、施工、管理、質(zhì)量檢測(cè)、業(yè)內(nèi)資料整理、監(jiān)理、測(cè)量、施工組織設(shè)計(jì)及編制工程概預(yù)算能力的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。使學(xué)生具有一定的崗位職業(yè)能力,從事建筑工程施工技術(shù)與管理工作。以建筑工程管理*和建筑工程施工企業(yè)為主,可擔(dān)任施工現(xiàn)場(chǎng)材料管理員、安全員、預(yù)算員、資料員、質(zhì)量檢測(cè)員、建筑工程施工技術(shù)員等,從事建筑工程施工及管理工作,材料檢測(cè)、鋼筋抽筋、內(nèi)業(yè)資料整理、工程監(jiān)理、測(cè)量放線工作,施工組織設(shè)計(jì)及編制工程概預(yù)算等工作,承擔(dān)建筑工程方面具體的設(shè)計(jì)工作,建筑工程施工指導(dǎo)及質(zhì)量檢測(cè)工作

培養(yǎng)要求:要求掌握房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與計(jì)算的基本原理和方法,能獨(dú)立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì); 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法,能運(yùn)用建筑施工知識(shí)解決施工中的一般技術(shù)問(wèn)題,具備施工操作的一般技能;了解計(jì)算機(jī)基本知識(shí),能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)。

每個(gè)人都可以對(duì)快樂(lè)賦予一個(gè)*基本的定義,而*終我們會(huì)提出這樣一個(gè)問(wèn)題:什么才是快樂(lè)?從古至今,每個(gè)人都有他自己的快樂(lè):李白的快樂(lè)是寫(xiě)詩(shī);易安的快樂(lè)是寫(xiě)詞;屈原的快樂(lè)是用自己的一切行動(dòng)報(bào)效祖國(guó);姚明的快樂(lè)是打籃球。你的快樂(lè)是什么?是放風(fēng)箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你,我的快樂(lè)就是:學(xué)習(xí)。