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1.認(rèn)知力跟專注力的聯(lián)系
其實專注力注意力提高之后孩子的認(rèn)知力也是會大幅度提高的,為什么呢?首先我們需要了解下什么是認(rèn)知能力?其實對于認(rèn)知能力,爸媽了解的不太多,其實認(rèn)知能力包括范圍非常廣泛,除了對事物認(rèn)清之外,還得要在聽覺、注意以及思維等各方面都要掌握。所以一個孩子的專注力高的話,基本孩子的認(rèn)知力也不會太差。
2.提高專注力的方法
要想提高孩子的專注力,其實家長是*的榜樣。首先可以給孩子頂一個目標(biāo),在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果孩子能夠?qū)P耐瓿煽梢越o一定的鼓勵。其次平時多鼓勵孩子,不干擾孩子做自己喜歡的事情。另外平時盡量減少對孩子的訓(xùn)斥和批評。只要父母做到這些,孩子的專注力肯定會有所提高的。
3.看電視對專注力的影響
對于孩子從小看電視玩電子產(chǎn)品對孩子時非常不好的,會影響孩子的專注力。因為看電視,畫面基本都是快速閃動的,肯定會影響孩子的專注力。想要讓孩子完全不看電視肯定是不可能的,但可以適當(dāng)?shù)目刂茣r間。比如規(guī)定看電視一天只能看多少分鐘。
4.專注力機(jī)構(gòu)哪個好
專注力機(jī)構(gòu)哪個好?其實不存在什么好與不好,關(guān)鍵是看哪個更能很好的訓(xùn)練孩子的專注力,不同的機(jī)構(gòu)他的側(cè)重點(diǎn)不同,雖然訓(xùn)練的最終目的是一樣的,但是在這個過程中,不同的機(jī)構(gòu)的訓(xùn)練項目,方式方法是不同的,訓(xùn)練的時效性也是不一樣的,這就需要我們好好的甄別。
5.注意力不集中什么時候要干預(yù)
孩子的注意力沒辦法集中就是注意力不集中的表現(xiàn)。不管父母怎么催促,怎么提醒,都無濟(jì)于事。 已經(jīng)到了心不由自主地飄忽不定的地步。 聯(lián)合國教育、科學(xué)及文化組織(UNESCO)長期以來將注意力列為兒童學(xué)習(xí)的主要障礙,并主張及時干預(yù)以提高注意力。
6.專注力的選擇性
這里所說的選擇是我們應(yīng)該把注意力集中在我們感興趣的事情上,并專注于這一件事。 不要被外面的世界分心。 孩子們也一樣的,當(dāng)孩子專心做一件事時,父母不要過多干預(yù),這樣會打斷孩子的思維。 給孩子造成不必要的干擾,更不用說對旁邊的孩子指手畫腳了。
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