? 合肥新勵(lì)成青少年口才培訓(xùn)怎么樣怎么樣？合肥新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)設(shè)的青少年口才培訓(xùn)，收新勵(lì)成資深口才專(zhuān)家親自授課，幫助孩子自信地在眾人面前開(kāi)口說(shuō)話，享受講臺(tái)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)興趣提升，注意力提升綜合素質(zhì)提升！聯(lián)系電話400-850-8622，QQ1375738386胡老師新勵(lì)成青少年口才課程簡(jiǎn)介：青少年自信口才課程面向6-18歲的適齡青少年開(kāi)課，采用定額小班教學(xué)模式，由合肥新勵(lì)成資深老師授課，周末班、寒暑假班均有招生開(kāi)班。新勵(lì)成資深老師面授指導(dǎo)，將幫助孩子打破交流障礙，扎實(shí)掌握演講和自我介紹等口才知識(shí)，提升情商基數(shù)。*員們將在課堂上樹(shù)立自信心和求知欲，全面掌握語(yǔ)言交流技巧！ 課程特色 ? 1口才訓(xùn)練設(shè)計(jì)得歡樂(lè)、輕松 讓孩子迅速愛(ài)上語(yǔ)言的力量 Characteristic ? ?2課堂氛圍輕松、歡快 孩子學(xué)得開(kāi)心、口才提升得迅速 Characteristic ???? ?[圖片3] ?3課堂內(nèi)容實(shí)用、有趣 把方法和技巧轉(zhuǎn)化為孩子喜歡的形式 Characteristic ?[圖片4] 4學(xué)習(xí)效果立竿見(jiàn)影 課堂教、課堂學(xué)，課堂馬上就會(huì)用 Characteristic ??? [圖片5] 5成就孩子成為敢說(shuō)話、愛(ài)說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話的小演講家 Characteristic ? 課程內(nèi)容 [圖片6] [圖片7] [圖片8] [圖片9] ?自信大方的自我介紹 ?有條不紊的禮儀儀態(tài) ?清晰有效的表達(dá)基礎(chǔ) ?靈活生動(dòng)的表現(xiàn)張力 [圖片10] [圖片11] [圖片12] [圖片13] ?充滿(mǎn)力量的號(hào)召說(shuō)服 ?勇于改變的自我突破 ?訓(xùn)練有素的條理邏輯 瀟灑自如的即興發(fā)揮 課程師資 ? [圖片14]新勵(lì)成資深老師：姜瑞當(dāng)眾講話教練、心理素質(zhì)教練、團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)師 說(shuō)服力銷(xiāo)售教練、青少年口才教練新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)證高級(jí)講師 導(dǎo)師簡(jiǎn)介：姜瑞老師出身營(yíng)銷(xiāo)與管理專(zhuān)業(yè)，推崇理論結(jié)合實(shí)踐，鼓勵(lì)銷(xiāo)售人要有創(chuàng)新精神及團(tuán)隊(duì)精神！注重學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，更應(yīng)該注重行銷(xiāo)思維的轉(zhuǎn)變！姜老師擁有大量營(yíng)銷(xiāo)及銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾幫助零售單店1個(gè)月內(nèi)業(yè)績(jī)提升4倍，幫助15家門(mén)店9個(gè)月內(nèi)人員流失率為0等等。同時(shí)姜老師涉獵范圍廣泛，擅長(zhǎng)當(dāng)眾講話、形象禮儀、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、國(guó)學(xué)等多方面教學(xué)！姜瑞老師始終秉承“知行合一”的教學(xué)理念，注重學(xué)員以知促行、以行促知的培養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中擅于追根溯源，于細(xì)小處見(jiàn)深邃。通過(guò)大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)員從實(shí)踐中來(lái)，回實(shí)踐中去。同時(shí)姜老師的課堂氛圍針對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況豐富多變，從輕松質(zhì)樸到慷慨激昂到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密再到詼諧幽默，深受學(xué)員喜愛(ài)！ 授課風(fēng)格：當(dāng)眾講話課程歷經(jīng)16年的市場(chǎng)檢驗(yàn)，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)的講話演練場(chǎng)景，致力于幫助學(xué)員克服緊張和怯場(chǎng)，提升當(dāng)眾講話能力、公眾演說(shuō)感染力、溝通能力。從而讓學(xué)員擁有更好的自信心和精神面貌，能夠靈活應(yīng)變不同場(chǎng)合，讓講話的思路更加清晰、更加有說(shuō)服力。同時(shí)通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，可以增加閱歷，接觸高品質(zhì)朋友，提高生活質(zhì)量。說(shuō)服力銷(xiāo)售是通過(guò)10年銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)銷(xiāo)售人員量身定制的課程。世界富豪中80%的人是從銷(xiāo)售做起，課程通過(guò)大量的調(diào)研、需求分析和實(shí)踐，聚焦銷(xiāo)售能力的實(shí)際提升，整合了一線銷(xiāo)售方法和技巧。課堂上通過(guò)場(chǎng)景模擬，真實(shí)還原銷(xiāo)售氛圍，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題！課程的終目的不僅僅是提升業(yè)績(jī)，更重要的是轉(zhuǎn)變你的行銷(xiāo)思維！ 獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：人氣獎(jiǎng)、比較具有成長(zhǎng)潛力獎(jiǎng)、銷(xiāo)售競(jìng)賽冠軍 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：當(dāng)眾講話、心理素質(zhì)、說(shuō)服力銷(xiāo)售、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、形象禮儀、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制 ? 課程收獲 1自信地在眾人面前開(kāi)口說(shuō)話 ? 2享受講臺(tái)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范 ? 3快樂(lè)、樂(lè)觀、開(kāi)朗、朝氣蓬勃積極陽(yáng)光 ? 4更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì) ? 5有效地表達(dá)內(nèi)心真正的想法提升溝通表達(dá)能力 ? 6學(xué)習(xí)興趣提升，注意力提升綜合素質(zhì)提升 ? 學(xué)員家長(zhǎng)感言 ? [圖片15] 王媽媽非常感謝新勵(lì)成的老師，孩子從上周就開(kāi)始興奮要來(lái)學(xué)習(xí)！今天下課后孩子們都很愉快！能愉快的學(xué)習(xí)就是比較好的狀態(tài)！謝謝你們的付出！ ? [圖片16] 何爸爸感謝老師今天的課程，孩子回家一路上跟我分享了很多，非常讓我感動(dòng)！幫助了我們?cè)鰪?qiáng)了親子關(guān)系！ ? [圖片17] 倫媽媽我們除了要給孩子提升自信的專(zhuān)業(yè)平臺(tái)，生活中我們當(dāng)著孩子面堅(jiān)決不直白的提出缺點(diǎn)！這樣會(huì)導(dǎo)致孩子不自信匯成商的！像老師說(shuō)的，還是要考慮從正面去配合引導(dǎo)孩子！ ? [圖片18] 程媽媽女兒這次參加比賽得了二等獎(jiǎng)，她自己很高興，說(shuō)學(xué)習(xí)了口才課后，上臺(tái)比賽時(shí)一點(diǎn)也不緊張。謝謝老師的幫助。 ? 新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)： 1，課程培訓(xùn)特色：合肥新勵(lì)成是新勵(lì)成集團(tuán)在華東地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展的培訓(xùn)中心，以課程實(shí)踐為主，結(jié)合理論技巧，多元化的教學(xué)方式。 2，*資深老師共享：師資力量，除合肥培訓(xùn)中心師資外，學(xué)員還可共享新勵(lì)成集團(tuán)*各分校的資深老師大咖。 3，本土化的思考：全球化的定位，本土化的思考，合肥新勵(lì)成融匯國(guó)際完善教學(xué)體系與思考，進(jìn)過(guò)多年教學(xué)的優(yōu)化。 合肥新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介： 新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校成立于2005年11月，是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早開(kāi)創(chuàng)者之一！常年開(kāi)設(shè)的課程有：當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說(shuō)服力銷(xiāo)售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等。從開(kāi)口到開(kāi)心，從口才演 講到提升學(xué)員的綜合軟實(shí)力，目前已經(jīng)建立演講、人際溝通、心理素質(zhì)、腦力開(kāi)發(fā)、生命潛能、青少年心理等十個(gè)教研項(xiàng)目，新勵(lì)成軟實(shí)力研究院將投入研發(fā)資金、聚集專(zhuān)業(yè)人士、深入研究探索針對(duì)個(gè) 人軟實(shí)力更科學(xué)有效的教育培訓(xùn)方式。新勵(lì)成一直堅(jiān)持課前對(duì)學(xué)員專(zhuān)業(yè)用心的服力，課堂進(jìn)行“參與式”的訓(xùn)練方法幫助學(xué)員課上就學(xué)會(huì)，課后給學(xué)員提供再次演練課堂及反復(fù)回到學(xué)校復(fù)訓(xùn)。課前、課 中、課后的三步曲確保了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，并掌握了方法和習(xí)慣！這種訓(xùn)練方法得到了學(xué)員的一致好評(píng)，上過(guò)課的學(xué)員因自已收益很大紛紛的把孩子、愛(ài)人、親人及朋友介紹過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在新勵(lì)成課堂 很多學(xué)習(xí)夫妻、學(xué)習(xí)型家庭，學(xué)習(xí)型公司。新勵(lì)成走過(guò)北京、上海、廣州、深圳、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、蘇州、武漢、天津、南京、長(zhǎng)沙、杭州......現(xiàn)在終于來(lái)到了合肥！合肥的小伙伴們，約約約！聯(lián)系方式：電話400-850-8622，微信咨詢(xún)：eduttvip?學(xué)校地址：合肥市蜀山區(qū)長(zhǎng)江西路189號(hào)關(guān)鍵詞：合肥青少年口才培訓(xùn)相關(guān)文章： 合肥新勵(lì)成當(dāng)眾講話口才培訓(xùn)怎么樣 合肥新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)怎么樣 合肥新勵(lì)成青少年口才培訓(xùn)怎么樣 合肥新勵(lì)成人際關(guān)系培訓(xùn)怎么樣