導讀:

高三我們叛逆,我們張揚個性,我們不放棄,我們這困苦飄搖中堅持。腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎(chǔ)。許多年后我想坐在復讀教室的同學們有天做別人以為了不起的位置上。復讀就不甘命運的安排,復讀就是要用自己的實際行動來改變生活的方式。

學校簡介

昆明浙附中學是由浙江大 學附屬中學幫扶創(chuàng)辦的一所寄宿制民辦學校,座落于云南省昆明市海源北路389號,將于2023年正式招生。浙江附屬中學先進的教育教學資源、辦學理念、育人體系和校園文化,將在昆明浙附中學落地生根。

昆明浙江附屬中學實行的是以班主任為核心的班級管理模式。班主任必須是經(jīng)學校考核,具有良好的師德師風、具有多年管理經(jīng)驗、年富力強、愛崗敬業(yè)的教師。我們的老師都是從各地高薪聘請的各*帶頭人,教師:從*師大、*、川師大、云師大等或其它重點選拔錄用的應往屆本科生、研究生,形成了老中青相結(jié)合的教師團隊,這支團隊一定能夠讓學生滿意、家長放心。

教學特色

嚴肅對待教師培訓,包括依托浙江附屬中學分期分批開展線下線上和跟崗輪崗現(xiàn)場指導培訓,使學校師資水平接近或達到浙江附屬中學水平;積極主動參加昆明市和五華區(qū)教研室組織的專業(yè)培訓;依托網(wǎng)絡進行的網(wǎng)上自學培訓。二是嚴格進行教師教學業(yè)績檢查考核,依據(jù)學校教育教學教研考核制度,對教育教學教研活動進行嚴格的過程質(zhì)量監(jiān)控和效益考核。

三是嚴細組織教學研究,把學生學習中存在的困難作為研究課題,用科學方法研究解決教育教學重點難點問題,提高教育教學效率。四是嚴守獎懲制度,根據(jù)業(yè)績考核結(jié)果和獎懲制度規(guī)定,進行獎懲兌現(xiàn),教育教學業(yè)績低于考核指標的,及時淘汰。此外,昆明浙附中學將定期選派部分教師到浙江附屬中學輪訓。

學生素質(zhì)培養(yǎng)

浙大附中十分重視學生綜合素養(yǎng)培養(yǎng),特別在新課程改革的背景下,立足學生發(fā)展,重構(gòu)育人體系,建立了一套獨特的附中學生核心素養(yǎng)體系。通過開設系列法治課堂,聘請浙江省人民檢察院檢察長為我校法治副校長,提升學生法治意識;積極開展"職業(yè)體驗"、"知識探究"、"技能培養(yǎng)"等研學旅行課程,讓學生走出校門,走向。

學校堅持了20多年課題化社會實踐。學生帶著課題走入社會,關(guān)注社會熱點問題,撰寫研究方案并提出可行性建議,學生的課題研究成果曾被電視臺新聞頻道專題報道;學校充分運用周邊西湖文化資源,與13家省市單位建立課程基地,培養(yǎng)學生的西湖情懷,熱愛家鄉(xiāng)文化。

師資力量

依托浙江大 學附屬中學開展師訓

昆明浙附中學以"四嚴"精神加強教師隊伍建設,提升教師隊伍整體素質(zhì),促進教師專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)型教師隊伍。浙江附屬中學對昆明浙附中學管理團隊進行跟蹤管理、專業(yè)指導,促進學校務實高效的管理和可持續(xù)發(fā)展。每年,浙江附屬中學還將多批次選派管理團隊、教師來昆明浙附中學,對學校管理人員及教師進行學校管理、文化建設、教育教學實務等方面的培訓,并將長期開展線上教育教學研究活動。