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蘇州嵌入式技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校(嵌入式可以自學(xué)嗎)

日期:2022-05-21 16:31:15     瀏覽:245    來(lái)源:蘇州上元教育
核心提示:蘇州嵌入式技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,今天的主題是蘇州嵌入式開(kāi)發(fā)培訓(xùn),那么一起來(lái)看下基本知識(shí),自學(xué)嵌入式要具備哪些基礎(chǔ),嵌入式方向有哪些,無(wú)基礎(chǔ)怎樣學(xué)習(xí)嵌入式,嵌入式開(kāi)發(fā)可以從事哪些崗位,嵌入式可以自學(xué)嗎,嵌入式和

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1.自學(xué)嵌入式要具備哪些基礎(chǔ)

為了自學(xué)嵌入式需要具備什么基礎(chǔ)?1、懂C語(yǔ)言編程。C語(yǔ)言是最廣泛使用的嵌入式開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,另外必須對(duì)匯編知識(shí)有一定的了解。2、英文能力好,能看懂芯片說(shuō)明書(shū),部分芯片說(shuō)明書(shū)是英文的。3、有一定的硬件基礎(chǔ),對(duì)數(shù)字電路和模擬電路有一定的了解。4、熟悉一些操作系統(tǒng),嵌入式驅(qū)動(dòng)大多使用linux系統(tǒng),所以熟練掌握l(shuí)inux操作系統(tǒng)成為開(kāi)發(fā)嵌入式驅(qū)動(dòng)的必要條件,但切記這不是*條件,因?yàn)橛衅渌僮飨到y(tǒng)。5、具備良好的軟件工程知識(shí)。因?yàn)樗械拈_(kāi)發(fā)都是基于軟件工程來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如果具備以上基礎(chǔ),那么對(duì)嵌入式自學(xué)是沒(méi)有問(wèn)題的。

2.嵌入式方向有哪些

嵌入式工程師需要掌握廣泛的內(nèi)容,主要包括嵌入式軟件和嵌入式硬件,以及相關(guān)行業(yè)和產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。作為嵌入式初學(xué)者,我們不能也沒(méi)有那么多精力去掌握所有的知識(shí)。我們要學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn),學(xué)會(huì)選擇和選擇,達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。嵌入式技術(shù)主要分為兩大方向:嵌入式軟件和嵌入式硬件。

3.無(wú)基礎(chǔ)怎樣學(xué)習(xí)嵌入式

眾所周知,嵌入式人才緊缺的原因之一是由于嵌入式門(mén)檻高,需要有一定的嵌入式軟件開(kāi)發(fā)和嵌入式硬件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),熟悉ARM或其他微處理器架構(gòu)或可編程邏輯設(shè)備等。當(dāng)然,還需要具有軟件項(xiàng)目的一般開(kāi)發(fā)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)如此高的要求,參加嵌入式培訓(xùn)是很有必要的,嵌入式培訓(xùn)是非??孔V的。

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4.嵌入式開(kāi)發(fā)可以從事哪些崗位

嵌入式開(kāi)發(fā)人員可以做什么工作? 嵌入式開(kāi)發(fā)涵蓋硬件和軟件,開(kāi)發(fā)鏈條很長(zhǎng)。應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的職位。硬件工程師:負(fù)責(zé)底層硬件設(shè)計(jì);驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)工程師:負(fù)責(zé)底層和上層的通信;軟件工程師:負(fù)責(zé)上層應(yīng)用軟件;系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工程師:負(fù)責(zé)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì);DSP軟件工程師:負(fù)責(zé)數(shù)字信號(hào)處理;FPGA設(shè)計(jì)工程師:負(fù)責(zé)高速信號(hào)處理和部分?jǐn)?shù)字信號(hào)處理。

5.嵌入式可以自學(xué)嗎

學(xué)習(xí)嵌入式的方法有很多。其中自學(xué)和參加嵌入式培訓(xùn)是最多的兩個(gè)選擇。很多人考慮培訓(xùn)效果和學(xué)費(fèi),想自學(xué)。如果有足夠的時(shí)間和一點(diǎn)基礎(chǔ),自學(xué)也是可以的。但是前提是能讀懂和理解嵌入式所涉及到的知識(shí)點(diǎn)以及軟硬件的操作等等,同時(shí)自學(xué)是比較耗時(shí)耗力的一件事情,如無(wú)必要建議還是去報(bào)班學(xué)習(xí)*。

6.嵌入式和物聯(lián)網(wǎng)有什么區(qū)別

物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式的關(guān)系,物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分,是互聯(lián)網(wǎng)與嵌入式系統(tǒng)的融合發(fā)展到高級(jí)階段。作為由物聯(lián)網(wǎng)重要技術(shù)組成的嵌入式系統(tǒng),嵌入式系統(tǒng)的視角有助于深入全面地理解物聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)。無(wú)論是通用計(jì)算機(jī)還是嵌入式系統(tǒng),都可以追溯到半導(dǎo)體集成電路。微處理器的誕生為人類(lèi)工具提供了標(biāo)準(zhǔn)化的智能核心。通用計(jì)算機(jī)經(jīng)歷了從智能平臺(tái)到互聯(lián)網(wǎng)的自主發(fā)展路徑; 嵌入式系統(tǒng)經(jīng)歷了從智能物聯(lián)網(wǎng)到本地化智能物聯(lián)網(wǎng)的自主發(fā)展路徑。物聯(lián)網(wǎng)是通用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)與嵌入式系統(tǒng)的單機(jī)或本地物聯(lián)網(wǎng)在高級(jí)階段融合的產(chǎn)物。在物聯(lián)網(wǎng)中,微處理器的無(wú)限擴(kuò)散,以“智能細(xì)胞”的形式,賦予物聯(lián)網(wǎng)“智慧地球”的智能特性。

小編對(duì)自學(xué)嵌入式要具備哪些基礎(chǔ),嵌入式方向有哪些,無(wú)基礎(chǔ)怎樣學(xué)習(xí)嵌入式,嵌入式開(kāi)發(fā)可以從事哪些崗位,嵌入式可以自學(xué)嗎,嵌入式和物聯(lián)網(wǎng)有什么區(qū)別的分析不知道你是否贊同了。你對(duì)蘇州嵌入式開(kāi)發(fā)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)又是如何呢,歡迎大家留言吐槽。蘇州嵌入式技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

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  • 張**評(píng)價(jià):之前在家閑的沒(méi)事,正好想到過(guò)年準(zhǔn)備趁放假去趟日本玩,想學(xué)點(diǎn)日語(yǔ)到時(shí)能簡(jiǎn)單交流下,網(wǎng)上搜了好久的帖子,大多都是班課的那種,后來(lái)在上元這邊發(fā)現(xiàn)還有旅游日語(yǔ),學(xué)習(xí)周期比較短,正好也能趕上出去玩,所以買(mǎi)了發(fā)音試聽(tīng),老師上課還挺風(fēng)趣的,課件還會(huì)和我們介紹日本風(fēng)土人情,挺有意思的。
    手機(jī)號(hào)碼: 183****7587   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-14
  • 未**評(píng)價(jià):之前在學(xué)校考過(guò)會(huì)計(jì)上崗證,因?yàn)楫厴I(yè)沒(méi)做會(huì)計(jì)工作,考完所以一直也沒(méi)用,近工作經(jīng)常加班,所以想著做會(huì)計(jì),面試了好幾家單位HR都說(shuō)現(xiàn)在門(mén)檻是初級(jí)職稱(chēng),所以就決定考個(gè)初級(jí),在網(wǎng)上看了很多家都沒(méi)有做出決定,今天點(diǎn)外賣(mài)時(shí)候正好跳出了上元教育,于是就點(diǎn)進(jìn)來(lái)看看買(mǎi)了個(gè)試聽(tīng)卡,晚上下班過(guò)來(lái)試聽(tīng)感覺(jué)非常棒,老師非常的專(zhuān)業(yè),非常的耐心,把會(huì)計(jì)這么無(wú)聊的知識(shí)點(diǎn)講的通俗易懂,而且他們這還有自主研發(fā)的教輔,現(xiàn)在已經(jīng)決定要在上元報(bào)名學(xué)習(xí)了,相信在上元的培訓(xùn)下一舉通過(guò)初級(jí)考試。
    手機(jī)號(hào)碼: 153****4356   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-14
  • 喬**評(píng)價(jià):想考一個(gè)會(huì)計(jì)初級(jí)證書(shū),就在美團(tuán)上搜索了一下,看到很多機(jī)構(gòu),我選擇了上元教育,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)他們大機(jī)構(gòu),很多設(shè)備都很完善,師資也不錯(cuò),試聽(tīng)了一次了,是一個(gè)戴眼鏡的男老師上課,講課的內(nèi)容非常豐富,他會(huì)舉很多實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)給我們講解,書(shū)本和實(shí)踐結(jié)合,形象易懂,他們還有一個(gè)跟班的班主任,全程跟蹤服務(wù),非常周到,校區(qū)環(huán)境也不錯(cuò),很有學(xué)習(xí)氛圍。
    手機(jī)號(hào)碼: 187****2578   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-14
  • 徐**評(píng)價(jià):在獨(dú)墅湖鄰里中心地鐵站口接到了上元的扇子,看到上面有教師培訓(xùn),就過(guò)來(lái)了解了一下,這里的老師還是挺負(fù)責(zé)任的,沒(méi)有像其他機(jī)構(gòu)那樣,什么都是好的,把學(xué)習(xí)教師的利弊都和我分析的清清楚楚,還安排我試聽(tīng)了一個(gè)小時(shí),雖然我基本上沒(méi)聽(tīng)懂,但是課堂的氛圍和老師的講課風(fēng)格,我還是比較滿意的,一個(gè)班只有十幾個(gè)人,不多,這樣才能更好的學(xué)習(xí),接受輔導(dǎo)。這次上門(mén)咨詢和試聽(tīng),前前后后差不多有2個(gè)小時(shí),這兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn),我覺(jué)得還是不錯(cuò)的。
    手機(jī)號(hào)碼: 182****7622   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-14
  • 未**評(píng)價(jià):我之前學(xué)的是土木工程,但是一直對(duì)設(shè)計(jì)感興趣,后來(lái)我再網(wǎng)上搜了一下ui這個(gè)課程,后來(lái)就帶學(xué)校去看了一下感覺(jué)環(huán)境很好的,第二那邊的課程很豐滿,老師很專(zhuān)業(yè),后來(lái)就在這邊報(bào)了一個(gè)ui的課程,后來(lái)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,更加感到課程的實(shí)用性以及老師的專(zhuān)業(yè)性,每一個(gè)階段都會(huì)有一個(gè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),以實(shí)戰(zhàn)為基礎(chǔ)去授課很容易理解很掌握,感謝上元給了我一次轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)
    手機(jī)號(hào)碼: 132****3081   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-14
  • 未**評(píng)價(jià):之前在*學(xué)的就是室內(nèi)設(shè)計(jì),畢竟學(xué)校不是985/211,專(zhuān)業(yè)學(xué)的并不是很好(當(dāng)然也是自己沒(méi)認(rèn)真學(xué)啦),畢業(yè)兩年什么也沒(méi)做好,剛開(kāi)始做的還是室內(nèi)設(shè)計(jì),可跟不上公司節(jié)奏,工作換了好幾份。沒(méi)辦法還是回頭想做起我的室內(nèi)設(shè)計(jì),介于自己室內(nèi)設(shè)計(jì)的功底跟不上現(xiàn)在企業(yè)的需求。剛好有看到在松澤附近有培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就來(lái)看看,培訓(xùn)下起碼讓自己跟得上啊,試聽(tīng)了下室內(nèi)的課程還是很不錯(cuò)的,上課的環(huán)境炒雞棒,老師授課方式跟回想起的*室內(nèi)老師有著很大的差別,主要是在講課時(shí)的表達(dá),聽(tīng)的清也聽(tīng)得懂。今天報(bào)個(gè)名下周就來(lái)上課,想想有
    手機(jī)號(hào)碼: 157****1595   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-14

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