常德高考不理想學護士專業(yè)2023年專業(yè)報名
十五歲的*生正是學習的較佳時候,報考一個自己感興趣的專業(yè),是給自己的未來指明了一條道路。下面來看看常德高考不理想學護士專業(yè)2023年專業(yè)報名。
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護理專業(yè)畢業(yè)后可以去醫(yī)*校找老師的職位,十分不錯。當然,學校的待遇通常低于醫(yī)院。但是學校有寒暑假,因為臨床工作很難有假期。
護理專業(yè)就業(yè)方向
1.臨床護理:可在各級綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心。
2.護理:康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心、婦幼保健站、療養(yǎng)院醫(yī)生、衛(wèi)生防疫站工作人員、診所、醫(yī)療服務站、社區(qū)福利機構。
3.護理教學:大、中中專醫(yī)*、職業(yè)院校護理專業(yè)教師。
4.護理研究、護理管理和衛(wèi)生行政管理:*行政機構(如衛(wèi)生局、藥品監(jiān)督管理局等)。
5.從事護理相關行業(yè)的生產(chǎn)、銷售、管理等:美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表、美容保健會美容指導者、藥店、食品、健康食品、化妝品、醫(yī)療器材的生產(chǎn)和銷售、催乳師、指導者等。
*生學護理專業(yè)從事行業(yè):
畢業(yè)生主要從事醫(yī)療、美容、醫(yī)藥等行業(yè),大致如下:
1.醫(yī)療/護理/衛(wèi)生。
2.是美容/保健。
3.是制藥/生物工程。
4.是新能源。
5.醫(yī)療器械。
護理專業(yè)培養(yǎng)目標
1.支持*共產(chǎn)黨領導,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法。熱愛護理事業(yè),具有為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民生命健康奮斗一生的獻身精神,具有嚴格的科學態(tài)度和崇高的職業(yè)道德。
2.掌握護理專業(yè)實際工作所需的三個基礎(基礎理論、基礎知識和基礎技能),具有一定的領導能力和科研能力。
3.有崗位能力要求。
①人文素質(zhì)好。
②具備本專業(yè)所需的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、保健等基礎知識和實踐技能。
③具備本專業(yè)所需的護理基礎理論、基礎知識和基礎技能;具備規(guī)范的基礎護理和各專業(yè)護理的基本操作能力。
④具備以護理對象為中心,參與整體護理的基本能力。具有觀察病情、常用藥物及療效、心理反應的能力。掌握急、危、重癥患者的急救原則。
⑤有一定的溝通能力,為個人、家庭、社區(qū)提供保健服務和健康教育。
⑥有一定的英語會話和閱讀能力。
⑦具備一定的計算機知識和操作能力。
⑧身心素質(zhì)健康。
畢業(yè)生應獲得以下知識和能力:
1.掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健基礎理論知識;
2.掌握護理基礎理論、基礎技能、基礎知識;
掌握 護理 急、慢、重癥患者的護理 原則 、技術 操作 、專業(yè) 護理 和監(jiān)護 技能 ,并能運用 護理程序 對服務 對象 進行 整體護理;
4.具備社區(qū)衛(wèi)生服務、護理管理和護理教育的基本能力;熟悉*衛(wèi)生工作政策法規(guī);
5.了解護理*的發(fā)展方向和動態(tài);
6.掌握醫(yī)學文獻檢索和數(shù)據(jù)調(diào)查的基本方法,具備一定的科研和實踐能力。
護理專業(yè)怎么樣
1.護理專業(yè)的辦學歷史:*近代護理學始于西醫(yī)的傳入。1935年,在廣東省成立的第幾家西醫(yī)醫(yī)院,外國人以短訓班的形式訓練護理人員,以利用*的廉價勞動力。1887年,美國護士在上海婦孺醫(yī)院舉辦護士培訓班。1888年,我國第幾所護士學校在福州成立,次只招收3名女生。當時醫(yī)院的護理領導、校長、老師都是外國人,護士教材、護理技術操作規(guī)程、護士培訓方法都繼承了西方的觀點和習慣,形成了歐美的*護理專業(yè)。
2.護理專業(yè)的專業(yè)概念:隨著醫(yī)*學的不斷發(fā)展,護理的內(nèi)涵不斷擴大。狹義護理是指護理人員主要從事的醫(yī)療和護理技術工作,如照顧老年和兒童殘疾人、維護患者身心健康、滿足人類生死的護理需求。廣義護理是指為人類健康服務的專業(yè)。護理專業(yè)是在尊重人的需求和權力的基礎上,提高、維護或恢復人的生理、心理健康和社會環(huán)境變化中的社會適應能力,達到預防疾病、提高健康水平的目的。
3.護理專業(yè)的專業(yè)前景:據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計,到2015年,*護士人數(shù)將增加到2.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,為護理畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著*向老齡化社會的轉變,未來從事老年人醫(yī)學的人才將會流行起來,保健醫(yī)生和家庭護士也將成為熱門人才。此外,專門為個人服務的護理人員的需求也會增加。
4.護理專業(yè)的培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能從事基礎護理和臨床護理的專業(yè)人才,具備對服務對象實施整體護理和社區(qū)衛(wèi)生服務的基本技能。