對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的了解以及學(xué)習(xí)方法的了解是非常有必要的，因?yàn)檫@是大家口語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是大家口語(yǔ)能力提高的很重要的過(guò)程。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么方法，大家千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。 ?

學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么方法 ?

學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)基本上沒(méi)有一個(gè)快速的方法，所有的口語(yǔ)學(xué)習(xí)都是需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)的。首先，要有大量的閱讀和聽(tīng)力做基礎(chǔ)，在讀和聽(tīng)的過(guò)程中，積累了詞匯，掌握了句型，熟悉了用英語(yǔ)表達(dá)思想的方式，最重要的是培養(yǎng)了語(yǔ)感。 ?

同時(shí)，學(xué)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)也需要用多種方法：如大聲朗讀英語(yǔ)對(duì)話和文章，朗讀各種句型的例句和口語(yǔ)中最常用的句子，背誦文章及演講，與會(huì)英語(yǔ)的人練口語(yǔ)，當(dāng)然，*與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人練口語(yǔ)。事實(shí)上，自言自語(yǔ)亦是練習(xí)口語(yǔ)的有效的方法之一。如果你把自己說(shuō)的英語(yǔ)給錄制下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)自己的錄音，若有問(wèn)題，再加以改正，效果就會(huì)更好，說(shuō)基本商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)還要有膽量。 ?

如果你能在說(shuō)不太出口，或是說(shuō)不好的情況下，大膽地說(shuō)。說(shuō)上一段時(shí)間后，突然有一天你會(huì)自如、清楚地表達(dá)自己的思想。有了大膽說(shuō)的精神，你才能闖過(guò)商英口語(yǔ)的難關(guān)。 ?

商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法 ?

一、積累詞匯，每天至少學(xué)習(xí)50個(gè)單詞，并且把不會(huì)背的單詞記下來(lái)，方便下次復(fù)習(xí)。 ?

二、可以把歷年的各種真題找出來(lái)，然后一一練習(xí)，發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律，搞明白做錯(cuò)的題，為什么會(huì)錯(cuò)，這樣才能提升。 ?

三、多做一些閱讀理解和寫(xiě)作方面的題，這兩項(xiàng)可作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)。 ?

四、掌握大綱提供的詞匯和詞組。 ?

五、瀏覽近幾年的真題，弄清考什么、怎么考。 ?

六、明確自己的薄弱點(diǎn)，如詞匯語(yǔ)法、閱讀能力、寫(xiě)作水平等。 ?

七、每天讀3~5篇英文短文，有意識(shí)地不斷提高英文水平。 ?

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商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)多元化學(xué)習(xí)方法 ?

一、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)法 ?

要提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)水平，首先要將商務(wù)英語(yǔ)基礎(chǔ)夯實(shí)。了解商務(wù)英語(yǔ)基本內(nèi)容，如產(chǎn)品介紹、公司管理、電子商務(wù)等。在這個(gè)基礎(chǔ)上訓(xùn)練英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話能力，話題不應(yīng)該局限在相互問(wèn)候、討論天氣、詢問(wèn)興趣這些簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)口語(yǔ)交流方面，而更應(yīng)該集中在一些在商務(wù)活動(dòng)中經(jīng)常出現(xiàn)的話題上，比如商務(wù)接待、詢盤(pán)、裝運(yùn)、保險(xiǎn)等。這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)課本材料過(guò)程中，結(jié)合老師系統(tǒng)的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)不同商務(wù)場(chǎng)景會(huì)用到的不同表達(dá)句式，穩(wěn)扎穩(wěn)打逐步提升商務(wù)英語(yǔ)交際能力。 ?

二、案例學(xué)習(xí)法 ?

案例學(xué)習(xí)法是時(shí)下比較流行也是深受學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)習(xí)方法。將這種學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中，對(duì)老師的要求比較高。首先要選用真實(shí)的案例，事實(shí)證明與自編的案例相比，真實(shí)案例更能激發(fā)學(xué)生的參與積極性;其次要選擇的案例難度要適當(dāng)。難度過(guò)大超過(guò)學(xué)生現(xiàn)有的商務(wù)英語(yǔ)水平，容易給學(xué)生帶來(lái)超負(fù)荷壓力，降低學(xué)生的參與度。選擇難度水平相當(dāng)?shù)陌咐軌蛘{(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性就話題展開(kāi)討論，老師在討論結(jié)束后做點(diǎn)評(píng)。這種方式充分運(yùn)用學(xué)生之間的互動(dòng)和互相學(xué)習(xí)，更能調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的自覺(jué)性。 ?

三、商務(wù)英語(yǔ)外教培訓(xùn)法 ?

鑒于學(xué)校應(yīng)試教育對(duì)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)重視度不夠，學(xué)員可以選擇專業(yè)的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)外教培訓(xùn)，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)型商務(wù)英語(yǔ)。英語(yǔ)培訓(xùn)班商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)堅(jiān)持高水平的教學(xué)質(zhì)量，長(zhǎng)期與歐美英語(yǔ)系*一百余英語(yǔ)認(rèn)證機(jī)構(gòu)合作，網(wǎng)絡(luò)全球優(yōu)秀外籍顧問(wèn)，不僅有豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更具有商、法、工、管等專業(yè)背景，能夠?yàn)閷W(xué)員提供宏觀、國(guó)際性的商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)。 ?