? 自己是否已經(jīng)錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的年齡而會(huì)令學(xué)習(xí)效果不佳？其實(shí)我想說(shuō)只要想學(xué)什么時(shí)候都不算晚。只是成人相較于學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可能需要投入更大的精力及努力。北京精英英語(yǔ)為大家整理成人如何快速學(xué)英語(yǔ) ? 學(xué)習(xí)語(yǔ)語(yǔ)言的終目的是為了應(yīng)用，可分為口頭的和書(shū)面的。從口語(yǔ)的角度出發(fā)，當(dāng)然是要先學(xué)習(xí)發(fā)音，學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)的正確發(fā)音，在學(xué)習(xí)之前，要先決定要學(xué)的發(fā)音種類，是想學(xué)美式的還是想學(xué)英式的。確定好種類后，就開(kāi)始學(xué)習(xí)發(fā)音，學(xué)習(xí)發(fā)音，先要了解發(fā)音器官及其位置，然后就是按照音標(biāo)的發(fā)音要領(lǐng)、跟著錄音去反復(fù)得練習(xí)。音標(biāo)的發(fā)音學(xué)會(huì)以后，可以學(xué)習(xí)拼讀規(guī)則及句子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，這個(gè)時(shí)候也要開(kāi)開(kāi)始學(xué)習(xí)單詞和句子了，可先從簡(jiǎn)短的語(yǔ)句開(kāi)始，由簡(jiǎn)到難，多聽(tīng)錄音，多跟讀，多模仿，這不僅是在學(xué)習(xí)口語(yǔ)，也是在學(xué)習(xí)書(shū)面的表達(dá)。涉及到一些語(yǔ)法的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。對(duì)于初學(xué)者而議言，建議從新概念（1）學(xué)起，一本一本的學(xué)，口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀以及書(shū)面的表達(dá)都會(huì)有很大的收獲。 ? 邊學(xué)邊用，邊用邊學(xué)，學(xué)以致用。學(xué)習(xí)就是為了要用的，所以在我們?nèi)粘Ｓ袡C(jī)會(huì)用英語(yǔ)時(shí)就一定要用，看看英語(yǔ)說(shuō)明，跟會(huì)英語(yǔ)的人交流一下，如果能交到幾個(gè)外國(guó)朋友自然是比較好不過(guò)了。 ? 記憶的規(guī)律是先忘得快，后忘得慢。成人如何快速學(xué)英語(yǔ)？不能把學(xué)過(guò)的東西放在一邊不去管它，每天要多用些時(shí)間把學(xué)過(guò)的東西記住，以后就不用擔(dān)心忘記了。如果學(xué)過(guò)后不求馬上記住，以后也不抓緊復(fù)習(xí)，那么很快就會(huì)忘記，那時(shí)再來(lái)重新記，所花的時(shí)間就多得多。成人的記性差，學(xué)過(guò)的東西很快就會(huì)忘記，所以更應(yīng)該多復(fù)習(xí)。 ? 興趣是比較好的老師，我們要樹(shù)立對(duì)英語(yǔ)這門語(yǔ)言的興趣，這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力。剛接觸英語(yǔ)的時(shí)候，聽(tīng)到別人或老師能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，會(huì)羨慕他們，覺(jué)得他們真牛。孰不知，當(dāng)你樹(shù)立了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、找到正確的學(xué)習(xí)方法之后，也會(huì)跟他們一樣能說(shuō)一口流利英語(yǔ)。給大家一個(gè)建議，如果你能給自己創(chuàng)造一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境，會(huì)進(jìn)步的更快。 ? 對(duì)已經(jīng)不喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)或?qū)W習(xí)英語(yǔ)陷入困境的而又不得不學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者談一談 不得不說(shuō)，在這樣的一種狀態(tài)下去學(xué)習(xí)英語(yǔ)實(shí)在是事倍功半，或是收效微乎其微，學(xué)不好導(dǎo)致不喜歡學(xué)，不喜歡學(xué)更學(xué)不好，這是一種惡性循環(huán)，必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)英語(yǔ)的觀念和方法，逐漸培養(yǎng)興趣和信心，才能終走上正路。