2022昆明冶金學(xué)校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)好不好

雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多不順心的事,但古人說(shuō)得好--吃一塹,長(zhǎng)一智。多了一次失敗,就多了一次教訓(xùn);多了一次挫折,就多了一次經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有失敗和挫折的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。學(xué)習(xí)會(huì)使你獲得許多你成長(zhǎng)所必需的"能源",學(xué)習(xí)會(huì)給你帶來(lái)更多的希望,學(xué)習(xí)會(huì)讓你擁有更多的"資本"。但同時(shí),學(xué)習(xí)也使你付出許多,其中包括你的努力你的鉆研你的時(shí)光你的心血和汗水等。

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為云南省"雙高"學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位,目前開(kāi)設(shè)43個(gè)專業(yè),其中1個(gè)*職業(yè)院校林草類重點(diǎn)專業(yè)、7個(gè)教育部認(rèn)定高水平骨干專業(yè)、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、5個(gè)省級(jí)特色專業(yè),基本形成多協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)大格局。通過(guò)"三教改革"、人才培養(yǎng)模式、課程體系、學(xué)分制、教學(xué)內(nèi)容與方法等改革和創(chuàng)新,學(xué)校完成由省級(jí)示范性高等職業(yè)院校到省級(jí)高水平高職院校及省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)立項(xiàng)的轉(zhuǎn)型,建成1門(mén)*級(jí)、2門(mén)省級(jí)精品在線課程,獲130項(xiàng)省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目,主持各級(jí)各類科研課題420余項(xiàng),其*家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、*科技支撐課題(子課題)2項(xiàng)、*林業(yè)

和草原局948項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目8項(xiàng)、*財(cái)政林業(yè)科技推廣示范項(xiàng)目14項(xiàng)、省級(jí)林業(yè)科技推廣項(xiàng)目12項(xiàng)、省科技廳各級(jí)各類項(xiàng)目28項(xiàng);授權(quán)發(fā)明專利2項(xiàng)、實(shí)用新型及外觀設(shè)計(jì)專利100余項(xiàng),進(jìn)入*林業(yè)和草原局成果庫(kù)5項(xiàng);教師主編或參編各類統(tǒng)編教材及院內(nèi)使用教材120余種,公開(kāi)發(fā)表教科研論文500余篇;登記軟件著作權(quán)16項(xiàng),參與制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)。

城鄉(xiāng)規(guī)劃

主要課程:城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)、ArcGIS地理信息系統(tǒng)原理、控制性詳細(xì)規(guī)劃、修建性詳細(xì)規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃、人文地理、城鄉(xiāng)社會(huì)綜合調(diào)查、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林制圖與識(shí)圖等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)規(guī)劃與建設(shè)*、城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、土地資產(chǎn)評(píng)估咨詢公司、園林景觀設(shè)計(jì)類公司、建設(shè)工程公司等企事業(yè)單位,從事國(guó)土空間的前期調(diào)研、測(cè)繪、ArcGIS數(shù)據(jù)分析處理、美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)、特色小鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、工程咨詢以及土地資產(chǎn)的咨詢?cè)u(píng)估等相關(guān)技術(shù)工作。畢業(yè)生也可參加"專升本"進(jìn)行后續(xù)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí),是每個(gè)學(xué)生每天都在做的事情,學(xué)生們從學(xué)習(xí)中獲得大量的知識(shí),但是,如果問(wèn)起他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?為誰(shuí)而學(xué)習(xí)?估計(jì)大多數(shù)學(xué)生都不知怎么回答,當(dāng)你問(wèn)一個(gè)高材生為什么讓讀書(shū)時(shí),他也許會(huì)說(shuō)為了不讓別人看不起;當(dāng)你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般的學(xué)生,他也許會(huì)說(shuō)為了不被父母責(zé)罵,也有可能會(huì)說(shuō)為了不讓父母失望;當(dāng)你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,他有可能會(huì)說(shuō)考得好可以得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)……