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1.影視日語的發(fā)展
日本動漫是很出名的,前一段時間,小編看見微博里面看見很多有意思的視頻,就是借鑒日本動漫里面的畫質(zhì)感和場景,還有人物和聲音,感覺看著眼球引起舒適感,目前國內(nèi)很多青少年對日本動漫、綜藝具有稠密的愛好,側面鼓勵著學生的學習愛好和主觀能動性。日語也可作為作業(yè)優(yōu)勢,現(xiàn)在許多企業(yè)將有一項小語種技術加進招聘要求,尤其是一些外企。
2.天生適合學日語的人
很多人覺得那些能把說得很好的人——把日語的發(fā)音學得標準、語調(diào)地道、用詞準確的人,他們天生是學習語言的料。不能接受自己的缺點,不接受成長,看別人不順眼,不接受向比自己優(yōu)秀的人學習,反而嫉妒別人比自己要好,從而沒有什么改變。其實沒有誰天生就是天才,只不過別人的努力你可能沒有看到。
3.學日語能干嘛
現(xiàn)在去日本旅游的人很多,不過大部分也選擇了跟團,跟團怎么說呢,如果不是那種私人定制團,價格飛貴的,其他的團玩的質(zhì)量也不用多說,自由行就不一樣了,想玩啥玩啥,想吃啥吃啥,最重要的,去日本當然是要自由行更好玩。
4.語言技能日語
語言技能不應該以“通用程度”劃分作用,不然扎格羅斯山脈上的貝希斯敦銘文將不會透露楔形文字的秘密。語言技能更不該以“學習目的”劃分高下,不然19世紀的大英帝國將無法在印度地區(qū)創(chuàng)造眾多的語言學、植物學、地理學和歷史學價值。語言技能也不該以狹隘的“民族主義”視角來劃分價值,不然萬一將來有一天我們走在日本省的時候,這個廣袤的島嶼同化過程將會因此減緩。
5.日語的學習并不只是語言的學習
日語的學習并不只是語言的學習,在日語學習中大家能夠真切地感受到日本人對于禮儀的重視,能夠很好地幫助大家提升自身的修養(yǎng),讓大家更加關注自己的舉止行為。日語的學習能夠幫助大家了解更多與自己所處*不同的文化習俗,這能夠有效提升自身的思維深度,開拓自己的眼界。
6.日語的發(fā)展肯定是有漢語影子
日語的發(fā)展歷程中直接或間受到漢語的影響,其*的發(fā)音特點就是詞與句的聲調(diào)較為單純,平直為主,一般僅是首尾有升降起伏;沒有英語那幺大的升降變化。這一點與漢語較為相似。第二就是日語的基本因素是五段十行的五十假名,其中絕大部分在漢語中都有相同或相似音素。
7.國內(nèi)有很多日本影視劇作品
現(xiàn)在*有很多日本影視劇,一般都是日語發(fā)音和中文字幕,而且很多都是優(yōu)質(zhì)的日本影視劇,具有很高的欣賞價值。 很多人看的時候自然會沉浸其中,很容易入迷,完全沒有學習的感覺,但能喚起你學習日語的興趣,達到學習日語的效果。 當然,日本影視劇的種類很多,有動畫的和無動畫的,難的和不難的,大家可以根據(jù)自己的水平和喜好自由選擇。
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