家政服務(wù)員資格證書考試時(shí)間分別是1、4、7、11月,具體考試時(shí)間已通知為主。
行業(yè)前景
家政服務(wù)員是一個(gè)新興的職業(yè),*對(duì)家政行業(yè)的重視,社會(huì)對(duì)家庭服務(wù)人員需求越來越大,使得家政服務(wù)行業(yè)成為市場(chǎng)上比重相對(duì)大的職業(yè)工種。城鎮(zhèn)家庭聘請(qǐng)家政服務(wù)員對(duì)家里的小孩和老人進(jìn)行照顧和護(hù)理,逐漸成為一個(gè)熱門職業(yè)。
家政服務(wù)公司、清洗保潔服務(wù)公司、母嬰護(hù)理機(jī)構(gòu)、居家養(yǎng)老服務(wù)公司、社區(qū)服務(wù)中心、老人活動(dòng)中心等。
由于城市不斷發(fā)展,城鎮(zhèn)人口出生高峰以及老齡化趨勢(shì)蔓延,育兒嫂和護(hù)老保姆日益緊俏,城市家政服務(wù)行業(yè)顧客需求的增加,保姆和月嫂的工資也水漲船高,雖然市場(chǎng)在慢慢走向規(guī)范化,但畢竟還是在摸索階段,家政服務(wù)員的專業(yè)性和素質(zhì)管理缺乏系統(tǒng)性。從業(yè)人員整體素質(zhì)水平參差不齊、專業(yè)科學(xué)知識(shí)匱乏、與用工方在工作內(nèi)容上的矛盾,在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中存在的問題難以調(diào)和。其從業(yè)人員大部分為自學(xué)人員,對(duì)嬰幼兒教育和老人護(hù)理缺乏完整的認(rèn)知,教學(xué)內(nèi)容也只是簡(jiǎn)單的幼兒園教育。由于缺乏統(tǒng)一管理和教材,也呈現(xiàn)出理論基礎(chǔ)薄弱,許多問題都需要加以正確的引導(dǎo)和管理。
用*職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范嬰幼兒教育培訓(xùn)教學(xué),理順培訓(xùn)市場(chǎng)。*各地方出現(xiàn)出很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),市場(chǎng)對(duì)從事嬰幼兒照料和老人護(hù)理的人員已經(jīng)形成一定規(guī)模、社會(huì)需求量也處于上升趨勢(shì)。