武漢卡耐基口才通過案例教學(xué)、學(xué)員演練加教練點評的培訓(xùn)方式,使學(xué)員掌握各類演講口才的套路和方法,輕松應(yīng)對各種場合的講話,有效表達(dá),張嘴就來,使學(xué)員的演講力迅速提升。武漢卡耐基當(dāng)眾講話口才課程簡介>
? ? ? ?武漢卡耐基《當(dāng)眾講話口才》是一門提升個人自信、口才、演講、溝通能力的課程。它汲取了卡耐基培訓(xùn)的教育理念、教育方法、教育方式,再結(jié)合*人的文化與特性進行深度開發(fā),使得訓(xùn)練內(nèi)容更貼合實際?!懂?dāng)眾講話》彌補了*學(xué)校教育的不足,著重訓(xùn)練人的講話與溝通能力。?
武漢卡耐基口才培訓(xùn)課程特色>?
? ? ? ??采用心理分析、強化訓(xùn)練、生理調(diào)節(jié)等多種方法,幫助學(xué)員克服演講緊張恐懼心理,使學(xué)員能以輕松自如、大方自信的姿態(tài)出現(xiàn)在演講臺上,完成提升演講力訓(xùn)練的*步。通過反復(fù)強化訓(xùn)練,使學(xué)員能從容應(yīng)對演講中出現(xiàn)的各種意外情況,彰顯良好的個人形象,提升個人魅力
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武漢卡耐基口才培訓(xùn)課程對象>
?不敢當(dāng)眾表達(dá)、不想當(dāng)眾表達(dá)、不善當(dāng)眾表達(dá),一切想提高當(dāng)眾講話的學(xué)員
[圖片3]武漢卡耐基口才培訓(xùn)課程收益?>
? ? ? ?發(fā)音吐字清晰、語速快慢得當(dāng)、聲音流暢悅耳、語調(diào)抑揚頓挫,富有聽覺沖擊力,使講話更有感染力。
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武漢卡耐基口才師資力量?>
[圖片4]
● ??孫啟正老師《點擊查看
? ? ? ?孫老師專業(yè)院校學(xué)習(xí)播音主持和語音發(fā)聲,多次在*、省市演講大賽、朗誦大賽上取得優(yōu)異成績。他是首屆國際華語演講大賽一等獎獲得者。孫老師在授課時注重與學(xué)員互動,善于以敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)員的特點,并能夠因材施教關(guān)注每一個學(xué)員的發(fā)展......[更多]
● ???譚凱文老師《點擊查看
? ? ? 譚凱文老師師從*六大演講家顏永平先生,演講培訓(xùn)者,演講愛好者,演講實踐者。*演講協(xié)會特聘講師,現(xiàn)任*演講協(xié)會理事,*演講聯(lián)盟理事,世界華人演講家大同盟成員。譚凱文老師活躍于*各大演講活動和比賽中,2012年*演講大賽優(yōu)勝獎獲得者,2013年在“*感恩世界”活動中,擔(dān)任*夢北歐國際巡講團主講人,在歐洲各國演講.....[更多]
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[圖片5]武漢卡耐基口才學(xué)員心聲?>★? ?經(jīng)過武漢卡耐基當(dāng)眾講話2天的培訓(xùn),在葉老師的引導(dǎo)及各位同學(xué)仍幫助下,我覺得自己進步很大:1、我變得自信了,從剛上臺頭腦會一片空白到敢于上臺表達(dá)一些自己的觀點,我勇敢了,不會再給自己貼內(nèi)向的標(biāo)簽了。?!——陳先生★???《演講藝術(shù)》這個課程是比《當(dāng)眾講話》更深層次更有針對性地學(xué)口才的。學(xué)完《當(dāng)眾講話》再來上《演講藝術(shù)》,再回去《當(dāng)眾講話》時,發(fā)覺自己的當(dāng)眾講話水平也提升了不少。但我離更好還有一段很遠(yuǎn)的距離,所以還要不斷地向譚老師,向各位同學(xué)學(xué)習(xí)。——吳先生
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