廈門(mén)sat培訓(xùn)那家好,只有經(jīng)過(guò)福建sat培訓(xùn),并且通過(guò)如何通過(guò)托福來(lái)預(yù)測(cè)試SAT成績(jī),先考托福還是先考SAT?,可不可以不考SAT,美國(guó)學(xué)校為什么不取消SAT呢,SAT和K12有著必然聯(lián)系嗎,為什么要進(jìn)行SAT考試才能使我們?cè)黾訉?duì)知識(shí)的儲(chǔ)備和技能的拓展。
1.如何通過(guò)托福來(lái)預(yù)測(cè)試SAT成績(jī)
根據(jù)收集到的大量分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù),我們提供了一個(gè)具體的公式供來(lái)預(yù)測(cè):托福分?jǐn)?shù)*10+400=SAT分?jǐn)?shù),上下浮動(dòng)50分,這個(gè)經(jīng)典的結(jié)論和換算公式在我們的觀察系統(tǒng)中,90%以上的考生基本同等適用于不同難度和曲線的考試。當(dāng)然,這個(gè)經(jīng)典的結(jié)論并不適用于極少數(shù)的考生,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)化考試中可觀因素太多了。因此,我們只用這個(gè)結(jié)論來(lái)觀察和預(yù)測(cè),而不是作為直接的判斷工具。
2.先考托福還是先考SAT?
托福側(cè)重于英語(yǔ)語(yǔ)言能力測(cè)試,SAT是英語(yǔ)閱讀能力和理解能力測(cè)試。托福是SAT考試的先決條件,如果你沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)考試,你無(wú)論如何也無(wú)法在SAT考試中取得好成績(jī),在實(shí)際備考中,我們大部分考生也是遵循先托福后SAT的基本原則,其實(shí)這也體現(xiàn)了合理的準(zhǔn)備順序。 也就是說(shuō),在大多數(shù)情況下,托福必須是優(yōu)先準(zhǔn)備的。
3.可不可以不考SAT
鑒于受疫情的影響,SAT考試頻繁取消,美國(guó)*方面也進(jìn)行了靈活調(diào)整招生政策。但是,學(xué)校仍然需要通過(guò)考試成績(jī)來(lái)了解你的“硬技能”。標(biāo)準(zhǔn)化是可選的,可以在一定程度上減輕申請(qǐng)者的負(fù)擔(dān),但申請(qǐng)者需要通過(guò)更多的學(xué)術(shù)活動(dòng)和科研活動(dòng)來(lái)展示自己的實(shí)力。對(duì)于大多數(shù)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō),申請(qǐng)難度增加了。所以實(shí)力足夠的同學(xué)一定要參加SAT考試,分?jǐn)?shù)是絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
4.美國(guó)學(xué)校為什么不取消SAT呢
那么為什么美國(guó)*不愿意取消SAT呢?首先,有大量來(lái)自高中的軼事證據(jù)表明,SAT兩部分均不超過(guò)550分的學(xué)生,不管有沒(méi)有幫助,都無(wú)法在學(xué)業(yè)上跟上進(jìn)度,其次,SAT成績(jī)補(bǔ)充了GPA成績(jī),并提供了對(duì)學(xué)生能力和潛力的更好理解:如果沒(méi)有所有學(xué)生通用且可比較的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī),就很難理解評(píng)分政策、AP課程等方面的所有差異。有些獎(jiǎng)學(xué)金獲得就需要SAT/ACT成績(jī),所以從財(cái)務(wù)角度來(lái)看,這也是原因之一,SAT通常被視為一個(gè)可靠的指標(biāo),因?yàn)樗c畢業(yè)率、* GPA 和學(xué)生整體成功的數(shù)據(jù)相關(guān)。
5.SAT和K12有著必然聯(lián)系嗎
每當(dāng)大家說(shuō)起SAT的時(shí)候,就必然會(huì)想到托福、雅思和K12等詞匯,老感覺(jué)他們其實(shí)就是同一樣?xùn)|西,但如果我們對(duì)全世界各個(gè)*留學(xué)有所了解的話就不會(huì)這樣認(rèn)為了,因?yàn)檫@些東西是互相存在的,也是相輔相成的,K12是專(zhuān)門(mén)用于美國(guó)本身的教育機(jī)制,把從幼兒園到高中統(tǒng)稱(chēng)為K12,所一說(shuō)K12包涵了SAT但又不全部包涵,可以說(shuō)SAT算得中畢業(yè)以后參加高考的一種形式。
6.為什么要進(jìn)行SAT考試
SAT考試的招考老師認(rèn)為,他們所要針對(duì)的主要是學(xué)生在學(xué)校階段的閱讀能力和寫(xiě)作能力進(jìn)行考察,對(duì)學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行檢測(cè),主要看考察把知識(shí)付諸到行動(dòng)當(dāng)中后的分析能力和解決問(wèn)題的能力,這些知識(shí)都是相當(dāng)重要的。因此SAT考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是必然的。
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