湖南炎培技工學校是經湖南省人力資源和社會*廳批準設立的全日制技工學校。校園占地四萬五千多平方米,位于長沙市天心區(qū)"綠心"地帶,生活環(huán)境舒適,教學設施齊全。學校秉承*職業(yè)教育社發(fā)起人黃炎培先生提出的"手腦并用,雙手*"的職業(yè)教育思想,以"精工實踐,德技并修"為校訓,力行"踏實、守信、求是、求真"的炎培精神,致力于培養(yǎng)應用型、復合型、創(chuàng)新型知識技能人才,推出"校中企"、"企中校"、"工作站"、"師徒制"等多種培養(yǎng)體系,聘請了一批實力雄厚的*學者組成的專業(yè)顧問團和一支優(yōu)質的專業(yè)師資隊伍,構建了以升學與就業(yè)并舉、藝術教育為特色的現(xiàn)代技工教育辦學模式。

學校實行獨立封閉式管理,專業(yè)設置緊密對接區(qū)域社會經濟發(fā)展,人才培養(yǎng)方案貼近對口升學和就業(yè)市場需求。學校依托先進的辦學理念和對職業(yè)教育未來發(fā)展趨勢的把握,為立志技能成才和升學的莘莘學子提供全方位的服務。

學校宣傳片

我校2023年計劃招生人數(shù)為1100人,招收7個專業(yè),共20個培養(yǎng)方向。

視覺傳達設計是指設計者利用平面視覺符號、文字、插圖和標志來傳遞給接受者各種信息的設計。它涉及到的領域很多,如報紙、雜志上的各種平面廣告、道路兩側的廣告牌、燈箱等都屬于視覺傳達設計領域。其內容主要包括廣告設計、印刷設計、書籍裝幀設計、海報招貼設計、產品包裝設計、企業(yè)形象設計(VI設計)、展示設計、數(shù)碼影像設計等。

視覺傳達設計是*重點發(fā)展的一個行業(yè),隨著經濟社會不斷發(fā)展和全球一體化進程的推進,人們對精神層面的需求日益旺盛,文化產品市場蓬勃發(fā)展,視覺傳達設計在我國的經濟地位節(jié)節(jié)攀升,前景十分廣闊,人才供不應求,像宣傳、戶外廣告、數(shù)碼藝術、報刊、印刷制版等行業(yè)對設計人才的需求非常旺盛。同時,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,目前對于網(wǎng)頁界面設計的人才需求大,特別是那些既懂界面設計還懂編程的復合型人才更是各大公司的寵兒。

文創(chuàng)產品就是文化創(chuàng)意產品的簡稱。是指依靠創(chuàng)意人的智慧、技能和天賦,借助于現(xiàn)代科技手段對文化資源、文化用品進行創(chuàng)造與提升,通過知識產權的開發(fā)和運用,生產出高附加值的產品。文創(chuàng)產品由以下三方面組成:文化+創(chuàng)意+產品,它不僅僅是產品,更是一種文化的傳承載體。

加強文化軟實力始終是大國發(fā)展的重要目標,我國十分重視文創(chuàng)產業(yè),在政策上給予大力扶持。近年來,文創(chuàng)行業(yè)發(fā)展勢頭強勁,市場需求很大,誕生了不少文創(chuàng)產品開發(fā)企業(yè)和品牌,文創(chuàng)產品為大眾所熱捧,文創(chuàng)產品設計人員的收入也越來越高。

新型的環(huán)境藝術設計方向,利用BIM(建筑信息模型)和云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等信息技術引領建筑產業(yè)轉型升級的業(yè)務戰(zhàn)略;它結合先進的精益建造理論方法、集成人員、流程、數(shù)據(jù)、技術和業(yè)務系統(tǒng),實現(xiàn)建筑的全過程,全要素、全參與的數(shù)字化、在線化、智能化,從而構建項目、企業(yè)和產業(yè)的平臺生態(tài)新體系。包含:環(huán)境藝術(園林景觀)、裝飾設計、機電設計(給排水、消防、暖通、電氣等)、建筑預算、建筑施工管理及運維等。

BIM(建筑信息模型)技術的發(fā)展是當前及未來建筑業(yè)的核心,掌握了BIM技術,就獲得了建筑行業(yè)的金鑰匙,擁有美好的未來及前景。

攝影攝像技術專業(yè)主要研究攝影和攝像的基礎理論知識和基本技能,面向攝影、攝像和影視行業(yè),使學生掌握商品攝影、婚紗攝影、商業(yè)攝像、影視廣告、微電影、影視后期、圖片處理制作等能力,為攝影攝像行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)化的技能型人才。

學生可選擇從業(yè)于電影制片廠、電視臺、影視制作公司、廣告制作公司、電視音像出版*、演出機構、攝影工作室、婚紗攝影公司、網(wǎng)商與服務機構、自由攝影師、自媒體運營、宣傳文教*、企事業(yè)單位宣傳*、攝影培訓服務等等眾多方向。學生也可參加湖南省藝術聯(lián)考/藝術院校?？?對口學校升學(單招),進入高等學府繼續(xù)深造。

形象設計不僅僅是具備實操性和服務性的簡單手工作業(yè),更重要的是設計和塑造完美形象,其中蘊涵著豐富藝術內涵和文化修養(yǎng)。化妝造型設計專業(yè)屬于形象設計的范疇,主要學習人物形象設計方面的基本理論和知識,接受化妝造型設計和制作、發(fā)型設計和制作、服裝設計等方面的實踐訓練,培養(yǎng)具備全方位形象設計理念和技能、對人物形象尤其是影視、企業(yè)、時尚行業(yè)人物形象進行設計的高技能人才。

形象設計藝術作為一種實用性藝術形態(tài),已覆蓋了當代人類生活的方方面面,貫穿于人們的衣、食、住、行,成為人們精神生活的一部分。影視劇組、電視臺主持人化妝、車展車?；瘖y、電視臺欄目組、廣告公司、影樓婚紗攝影、影樓婚紗攝影妝、化妝品公司、網(wǎng)絡直播、化妝學校講師這些熱門行業(yè)對形象設計師的需求是*大的。所以不管是現(xiàn)在,還是未來,形象設計這個行業(yè)都會長盛不衰。形象設計師這個職業(yè)沒有性別、年齡和學歷的界限,可以說只要你對這個職業(yè)感興趣,只要你想學,通過努力都可以成為形象設計師。

服裝設計與制作專業(yè)是運用各種服裝知識、剪裁,及縫紉技巧等,考慮藝術及經濟等因素,再加上設計者的學識及個人主觀觀點,設計和制作出實用、美觀及合乎著裝者的衣服,使著裝者充分展示自身優(yōu)點并隱藏其缺點,襯托出獨特個性。本專業(yè)突出應用特色,重視實踐操作能力的培養(yǎng),幫助學生獨立完成從主題構思、設計制板到成品制作。

隨著國內服裝行業(yè)大力推行自主品牌戰(zhàn)略,服裝產業(yè)正逐步向更高層次轉型。企業(yè)對品牌策劃和產品研發(fā)人才的需要大幅度增加。我國目前服裝業(yè)還處于全球服裝產業(yè)鏈的中下游,其主要原因就是服裝設計與制作高技能人才匱乏,未來本行業(yè)人才需求量大,發(fā)展前景十分看好。

模特與表演專業(yè)堅持提升學生的文化素養(yǎng),專業(yè)理論與專業(yè)技能并重,理論與實踐相結合,強化實踐教學環(huán)節(jié)在專業(yè)能力培養(yǎng)方面的作用,依據(jù)學生的特點、市場的需求,對課程內容、教學方法及相關的教學手段進行針對性培養(yǎng),不斷填充國際上*前沿和時尚的信息,并采用開放式的教學方法,有組織地安排學生參加模特大賽、時裝發(fā)布、影視表演、線上直播等實踐活動,是模特、表演、主持、編導與策劃等專業(yè)技能的藝教基地。

隨著傳媒業(yè)的發(fā)展,媒體對模特與表演人才的需求逐年劇增。電影、電視劇、廣告、教育培訓、職業(yè)經紀、傳媒公司等事業(yè)為模特和表演專業(yè)的人才提供了各種各樣的崗位,其就業(yè)前景非常廣闊,而且就業(yè)起點較高,收入豐厚。模特與表演專業(yè)的就業(yè)廣泛,也得益于其專業(yè)界限的模糊化,更強調綜合素質的培養(yǎng)。

1、在校三年內。學生完成高中必修課程并通過湖南省高中學業(yè)水平測試、國內高考和湖南省藝術聯(lián)考,學生需憑藝術聯(lián)考成績和高考成績可申報國內*藝術專業(yè),也可通過轉換的學分取得申請意大利藝術院校的資格。分數(shù)要求為:高考文化成績至少300分、藝術聯(lián)考成績需達200分。

2、根據(jù)中意兩國"圖蘭朵計劃"的升學規(guī)定及培養(yǎng)學生小語種特色技能的需求,高中階段規(guī)定開設意大利語A1課程(200課時),此課時計劃將利用周末和寒暑假完成。課程結束后組織學生參加全球同步組織的意大利語A1證書(*區(qū))考試,獲得意大利外交部和教育部認證的意大利語資質證書。

3、基礎課程:素描(石膏靜物、速寫)、色彩(靜物寫生、風景寫生)、平面構成、色彩構成、立體構成、文化課程等。

4、學生高中階段如學習狀況不佳,也可不參加高考,憑中技畢業(yè)證和三年成績單*學校對接的意大利美術*,就讀一年預科加三年本科,獲得*教育部認可的*本科學士學位。

9. UI設計(廣告設計)

UI的本義是用戶界面,Ul設計專業(yè)主要是培養(yǎng)能從事對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設計工作的人才。U設計師的涉及范圍包括高級網(wǎng)頁設計、移動應用界面設計,是目前*信息產業(yè)中*為搶手的人才之一,其職能大體包括三方面:一是圖形設計,即軟件產品"外形"設計;二是交互設計,主要設計軟件的操作流程、樹狀結構、操作規(guī)范等;三是用戶測試與研究,測試交互設計的合理性及圖形設計的美觀性。

UI即用戶界面設計行業(yè)剛剛在全球軟件業(yè)興起,屬于高薪技術設計產業(yè)。國內外眾多大型IT企業(yè)(例如:百度、騰訊、Yahoo、*移動、Nokia、聯(lián)想、網(wǎng)易、微軟、盛大、淘寶等眾多企業(yè))均已成立專業(yè)的Ul設計*,但專業(yè)人才稀缺,人才資源爭奪激烈,就業(yè)市場供不應求。本專業(yè)還有一個特點,即新手也只需要經過幾個月的系統(tǒng)學習就可以具備基本的UI設計能力,所以*起點的學生也能學好Ul設計,這也是很多想進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工作的同學選擇這一專業(yè)的原因。

10. 數(shù)碼后期制作

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展和5G時代的到來,數(shù)碼圖片視頻逐漸成為了主流宣傳手段,對數(shù)碼后期處理技術從業(yè)者的需求也大幅增加,數(shù)字媒體技術應用專業(yè)的人才缺口迅速擴大。尤其是第三產業(yè)娛樂文化更離不開數(shù)字媒體技術的應用,電商攝影以及相應的后期工作市場也成倍增長,而所有這些表現(xiàn)形式都離不開數(shù)碼后期處理技術,所以市場對專業(yè)攝影攝像產品后期處理技能人才的需求越來越大。

1、畢業(yè)生可選擇從事電商設計、產品渲染設計、視覺設計、影視剪輯、后期調色、雜志圖片編輯、網(wǎng)站圖庫編輯、影像行業(yè)修圖、視頻拍攝策劃、自由修圖、廣告行業(yè)、網(wǎng)商與服務機構、自媒體運營、教育培訓等相關技術工作。

2、也可自主創(chuàng)業(yè),成立個人工作室。

3、可參加湖南省藝術聯(lián)考/藝術院校?？?對口學校升學(單招),進入高等學府繼續(xù)深造。

華燦光電股份有限公司成立于2005年,2012年深交板成功上市,股票代碼00323。目前擁有武漢、張家港、義烏、玉溪等四大生產基地,業(yè)務范疇涉及LED外延芯片、傳感器(MEMS)、藍寶石以及先進半導體和器件等多個領域,致力于為國際主流照明、電子產業(yè)鏈提供優(yōu)質元器件。LED(LightEmitting Diode,發(fā)光二極管)外延芯片領域專注于研發(fā)、生產和銷售全色系高品質LED外延材料與芯片,已發(fā)展為國內第二大LED芯片制造商、*大顯示屏用LED芯片供應商。

隨著國企華發(fā)集團全資子公司華發(fā)控股的融入,未來華燦光電將發(fā)揮既有半導體技術優(yōu)勢,繼續(xù)致力于實現(xiàn)"成為全球*的半導體平臺型企業(yè)"的發(fā)展愿景。

培養(yǎng)掌握半導體器件的設計方法和制造工藝,具有從事芯片生產過程的工藝加工、設備維護、器件測量能力的高級技術應用型人才。

華燦光電總部大樓

國防預備役計算機專業(yè)為我國強軍目標培養(yǎng)新型軍隊儲備人才,讓學生掌握軍事常識、步兵戰(zhàn)術、步兵技術、軍事地形學、軍事教學法、國防教育等基礎知識,具備計算機應用和實踐的能力。

學生畢業(yè)后可應征入伍或升入警察學校和各職業(yè)院校就讀,也可以*生身份入伍考取士官,退役后可到黨政機關,企事業(yè)單位從事行政管理、公共事務管理等工作,也可報考相關專業(yè)高等院校。

本專業(yè)培養(yǎng)適應生產、建設、服務和管理*線需要的德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的、具有大數(shù)據(jù)行業(yè)對應崗位必備的科學文化知識及相關專業(yè)知識,以大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維與管理、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、應用系統(tǒng)開發(fā)能力為目標,系統(tǒng)掌握大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)基本理論、大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動開發(fā)與架構、軟件開發(fā)、云計算技術等前沿技術,并具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質技能型專門人才。

14. 電子商務運營(*移動)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握移動商務基礎理論和網(wǎng)絡營銷專業(yè)知識,具備現(xiàn)代營銷理念、移動商務管理能力和市場開拓等職業(yè)能力,能夠從事電子商務網(wǎng)站設計與制作、移動廣告設計、網(wǎng)絡營銷策劃及電子商務網(wǎng)站運營與管理等工作的技能型人才。

15. 京東定向委培班

16. 電商直播

電商直播是以直播為渠道來達成營銷目的的電商形式。是數(shù)字化時代背景下直播與電商雙向融合的產物,以直播為手段重構"人、貨、場"三要素,電商直播專業(yè)重點培養(yǎng)*主播和直播電商運營管理人才。

*電商直播始于2016年,目前行業(yè)已處于爆發(fā)式增長階段,交易額陡增,頭部流量平臺和交易平臺持續(xù)向直播傾斜資源,直播帶貨幾乎成為各大平臺的標配。2020年6月,電商直播用戶規(guī)模已達3.09億元,電商直播行業(yè)于2020年*邁入萬億市場。電商主播是電商行業(yè)炙手可熱的人才。可進入各大主流電商平臺,也可自主創(chuàng)業(yè)。

17. 新能源汽車

所有專業(yè)都可以參加對口高考,藝術類專業(yè)的學生還可以參加省藝聯(lián)考、藝術院校校考,學校根據(jù)學生的專業(yè)和文化情況準備相應的專業(yè)文化課程,另有意大利藝術留學通道可供選擇。

學生第三年可以參加大專院校的單招考試和對口升學考試,就讀湖南省內所有大專院校。目前對接的對口升學錄取學校有:長沙外貿職業(yè)*、長沙環(huán)境保護職業(yè)*、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術*、湖南軟件職業(yè)技術*、湖南高鐵職業(yè)*、湖南交通職業(yè)技術*、湖南幼兒師范高等?？茖W校。

成績較好的同學可以就讀我校升學班,第三年學生可以參加對口升學考試報讀湖南省內所有本科學校。目前對接的對口升學錄取學校有:湖南師范*、長沙理工*、湖南農業(yè)*、湖南工業(yè)*、湖南工商*、湖南理工*、衡陽師范*、湖南文理*、長沙*、湖南軟件職業(yè)技術*。

學校每年定期組織*企業(yè)的*代表來校講座傳遞企業(yè)文化和行業(yè)要求。讓學生們汲取職場經驗,形成正確的職業(yè)操守和合理的發(fā)展方向。在學生畢業(yè)季,學校會優(yōu)選大量成長性好的企業(yè)來校延攬人才,創(chuàng)造機會讓學生和企業(yè)面對面交流。學校免費為學生提供優(yōu)質的就業(yè)平臺,合格畢業(yè)生全部推薦就業(yè)。就業(yè)班所有專業(yè)均在入學時簽訂《就業(yè)協(xié)議》,中技畢業(yè)后2-5年可以取得成人高等?？莆膽{,高薪就業(yè)和學歷提升兩不誤。