本科名校直申計(jì)劃
美行思遠(yuǎn)國(guó)際藝術(shù)課程研發(fā)*聯(lián)合國(guó)外藝術(shù)名校教授，根據(jù)國(guó)外藝術(shù)院校教學(xué)理念設(shè)計(jì)，并結(jié)合*藝術(shù)教育特色和現(xiàn)狀，共同研發(fā)MO-MAX本科課程體系。它是適合申請(qǐng)本科的課程體系，可指導(dǎo)不同專業(yè)、適申本科的學(xué)員，藝術(shù)海歸名師和海外教授授課，輔助學(xué)生完成一本高競(jìng)爭(zhēng)力作品集，直申包含TOP1在內(nèi)的國(guó)際頂尖藝術(shù)名校，并沖刺獎(jiǎng)學(xué)金。
適合人群：高二至高三學(xué)生;大專生;本科生
授課方式：VIP私人定制課程;1對(duì)1輔導(dǎo)
授課導(dǎo)師：高級(jí)導(dǎo)師;精英導(dǎo)師;專業(yè)總監(jiān);海外教授
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? ? 課程亮點(diǎn) ? 海外頂尖院校教學(xué)模式 icon引入海外頂尖院校教學(xué)模式，完全代入西方課堂情景，業(yè)內(nèi)認(rèn)真踐行西方教育體系的作品集輔導(dǎo)課程
[圖片3] 獨(dú)創(chuàng)分類競(jìng)爭(zhēng)力項(xiàng)目 icon美行獨(dú)創(chuàng)Team-Portfolio分類競(jìng)爭(zhēng)力項(xiàng)目，跨界合作完成獨(dú)立項(xiàng)目，增加背景提升所需的項(xiàng)目經(jīng)歷；
[圖片4] 學(xué)術(shù)前沿進(jìn)階項(xiàng)目 icon選用創(chuàng)新學(xué)術(shù)前沿課題，引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，最終完成一個(gè)極具獨(dú)創(chuàng)性和競(jìng)爭(zhēng)性的項(xiàng)目；
[圖片5] 海外藝術(shù)名校教授助力 icon引入海外名校招生官、教授資源，海外名師完全參與并指導(dǎo)作品集輔導(dǎo)，為名校申請(qǐng)?zhí)峁╇p重保障；
大師行 ? [圖片6]海外設(shè)計(jì)大師*行釋義大師行全稱海外設(shè)計(jì)大師*行，是美行思遠(yuǎn)整合世界高級(jí)藝術(shù)院校資源，獨(dú)立研發(fā)的針對(duì)VIP高端藝術(shù)留學(xué)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)體系。美行思遠(yuǎn)大師行覆蓋全藝術(shù)專業(yè)，高級(jí)名校資深教授來華親授，涵蓋院校及申請(qǐng)要求深析、海外藝術(shù)課程體驗(yàn)、作品集一對(duì)一指導(dǎo)等增值版塊。旨在通過海外高級(jí)藝術(shù)名師親授指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生藝術(shù)思維，精準(zhǔn)定位作品集方向，全面保障學(xué)生完成優(yōu)質(zhì)作品集，提升申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。 ? 2018年海外設(shè)計(jì)大師行排期 [圖片7] Aneta帕森斯設(shè)計(jì)服裝設(shè)計(jì)教授 2018年3月：?PARSONS“當(dāng)家花旦”，時(shí)尚界和設(shè)計(jì)界的資深專家
咨詢?cè)斍? [圖片8] Dominika中央圣馬丁服裝設(shè)計(jì)教授 2018年3月：擅長(zhǎng)教授面料改造、建模、3D、手繪、立裁以及成衣
咨詢?cè)斍? [圖片9] Young紐約視覺藝術(shù)平面設(shè)計(jì)、交互 設(shè)計(jì)教授2018年5月：?為國(guó)際領(lǐng)先品牌設(shè)計(jì)平面、互動(dòng)以及體驗(yàn)設(shè)計(jì)。
咨詢?cè)斍? [圖片10] Marc帕森斯設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)、展覽設(shè)計(jì)教授 2018年6月：設(shè)計(jì)工作涉及出版印刷、環(huán)境、數(shù)字媒體等。
咨詢?cè)斍? [圖片11] Brad帕森斯設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)教授 2018年8月：擅長(zhǎng)平面設(shè)計(jì)、排版、圖形形式和二維、三維設(shè)計(jì)課程
咨詢?cè)斍? [圖片12] Pablo芝加哥藝術(shù)建筑設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)教授 2018年8月：在工業(yè)、產(chǎn)品、建筑方面都有很深的造詣
咨詢?cè)斍? 海外*設(shè)計(jì)院校美行思遠(yuǎn)與海外各大藝術(shù)名校建立的長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，
在2018年大師行中，不僅僅是名師光環(huán)，其背后的藝術(shù)院校更是久負(fù)盛名。
?[圖片13] ?[圖片14] ?[圖片15] [圖片16] 參與MAX大師行，你將獲得 [圖片17]+ 教授現(xiàn)場(chǎng)講座英美藝術(shù)院校申請(qǐng)要求及難點(diǎn)； 海外藝術(shù)院校真實(shí)學(xué)習(xí)及生活環(huán)境介紹； 作品集要求及難點(diǎn)詳述
[圖片18]+ 自由問答海外藝術(shù)院校招生官的口味； 各專業(yè)申請(qǐng)細(xì)節(jié)； 獎(jiǎng)學(xué)金獲得秘笈
[圖片19]+ 創(chuàng)意工作坊和教授一起動(dòng)手玩創(chuàng)意材料； 尋找作品集制作創(chuàng)意； 頭腦風(fēng)暴課及作品點(diǎn)評(píng)
點(diǎn)擊咨詢 【學(xué)員介紹】[圖片20]朱同學(xué)<錄取專業(yè)：平面設(shè)計(jì)> 錄取院校：倫敦傳媒！申請(qǐng)學(xué)歷：碩士！ 美行思遠(yuǎn)的老師是非常有耐心的人，對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)。他解決了我很多在專業(yè)能力上的困惑，最基礎(chǔ)的軟件、攝影還有就是關(guān)于工具的使用。我覺得在他的指導(dǎo)下，我對(duì)這些都有了全新的認(rèn)識(shí)。在美行的這段時(shí)間，大家實(shí)際上就像是一個(gè)大家庭一樣，老師們也都非常和諧。在一起都互相地交流、互相地幫助，有什么問題都互相地解決。我在這邊也認(rèn)識(shí)了很多好的朋友，我覺得如果沒有這些朋友，我在這里的生活也一定非常的孤單。并且朋友也給了我特別大的幫助，我們?cè)谝黄鹂梢曰ハ嘟梃b靈感。 ? [圖片21]劉同學(xué)<錄取專業(yè)：室內(nèi)設(shè)計(jì)> 為了確保作品集質(zhì)量、效率和申請(qǐng)通過率，經(jīng)過多方打聽，再三比較和權(quán)衡，她來到了美行思遠(yuǎn)，在美行室內(nèi)設(shè)計(jì)導(dǎo)師Louis和An的雙輔導(dǎo)下開始了自己的“極限挑戰(zhàn)”——這時(shí)，距離申請(qǐng)已經(jīng)不到兩個(gè)月了。關(guān)于在美行思遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)，劉同學(xué)說到，因?yàn)楫厴I(yè)有段時(shí)間，在軟件方面嚴(yán)重手生，尤其是渲染方面遇到了很大的問題，還好有美行的老師手把手上陣指導(dǎo)，才順利地過渡到作品集的制作。準(zhǔn)備設(shè)計(jì)項(xiàng)目的時(shí)候，也遇到過形形色色的困難，好在老師們都經(jīng)驗(yàn)豐富，經(jīng)他們稍微點(diǎn)撥，問題就迎刃而解。在談到課堂學(xué)習(xí)感受時(shí)，她說，老師們都是輕松風(fēng)格的，但是對(duì)待學(xué)生都極其認(rèn)真，對(duì)課程很有規(guī)劃。 ? [圖片22]朱同學(xué)<錄取專業(yè)：景觀設(shè)計(jì)> 錄取院校：紐卡斯?fàn)?、利物浦*、曼徹斯特*。朱同學(xué)說，因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)找到了美行思遠(yuǎn)，在(美行思遠(yuǎn))看到那些出色的作品集及和專業(yè)老師溝通后，決定報(bào)名這個(gè)學(xué)習(xí)班(作品集輔導(dǎo)班)。在老師制定的計(jì)劃下有條不紊、快馬加鞭地進(jìn)行著作品集的制作，最終在十一月底完成了一套優(yōu)質(zhì)的作品集，并以此收到了offer。過程中，亦收獲頗豐，無(wú)論是技術(shù)知識(shí)還有意志精神，最終幫他圓了升學(xué)夢(mèng)，負(fù)笈海外。 ? ?