智贏國際英語創(chuàng)辦于2008年，是新世界教育集團旗下出國類語言培訓(xùn)*。作為出國類語言個性化教育機構(gòu)的翹楚，智贏國際英語秉承個性化教學(xué)理念，積更好力于個性化出國預(yù)言培訓(xùn)的教學(xué)和研發(fā)，借鑒及引入國際先進英語教學(xué)模式，確立了以英語綜合能力提高為教學(xué)核心、幫助學(xué)員提升出國類考試分?jǐn)?shù)為最終教學(xué)目標(biāo)的個性化教學(xué)模式。

課程定制

◆?教學(xué)方案個性定制

每個學(xué)員教學(xué)方案根據(jù)*評估情況，以及學(xué)員目標(biāo)成績、學(xué)習(xí)時間具體制定;具體規(guī)劃學(xué)員的學(xué)習(xí)周期，學(xué)習(xí)重點，每個科目的學(xué)習(xí)時間和分科目重點的學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助學(xué)員在最短的時間內(nèi)合理設(shè)定*方案

?◆首課判定細(xì)化大綱

學(xué)員入學(xué)后各科*次授課后，各科老師會根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)，和不同科目課堂表現(xiàn)，重新細(xì)化調(diào)整教學(xué)大綱。確保大綱在之后教學(xué)過程中的有效執(zhí)行。

?◆階段評估優(yōu)化方案

學(xué)員學(xué)習(xí)過程中設(shè)定不同目標(biāo)學(xué)習(xí)階段，每個階段依據(jù)學(xué)員階段測試情況、課堂表現(xiàn)和作業(yè)情況，分超期、正常、滯后、嚴(yán)重滯后等不同情況有針對性地調(diào)整后期的教學(xué)方案。

◆?學(xué)員學(xué)習(xí)全程記錄

智贏SMART教學(xué)管理系統(tǒng)以及SMART學(xué)員互動管理系統(tǒng)確保學(xué)員從測試到個性化教學(xué)方案、入學(xué)判定、學(xué)習(xí)階段判定、備考計劃都有全程記錄。哲學(xué)記錄包括學(xué)員學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)表現(xiàn)，各科提升情況。

智贏教學(xué)模式

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G3教學(xué)模式 ?四大核心理念

智贏國際英語采用完全個性化、定制式的第三代英語教學(xué)模式(即G3模式)，它有四個顯著特點;完全個性化的教學(xué)方案、細(xì)分模塊化的課程設(shè)置、全面有效的教學(xué)支持和人文修養(yǎng)的綜合提高。與以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式不同，“G3模式”強調(diào)提升學(xué)生英語能力。通過綜合英語能力的提升，保證學(xué)生在考試中取得理想成績，而并非單純英語技巧的強化。 ?

學(xué)員心得

施同學(xué)

學(xué)員感言：在智贏學(xué)習(xí)最感謝的便是老師，他們在我遇到問題時總是及時給予我?guī)椭Ｎ易畛跷覍W(xué)習(xí)效率較低，有時會跟不上老師講課的速度，每當(dāng)這時老師都會重新為我講解一下，如果我還是不懂，老師還會耐心地接著為我講解。直到我弄明白為止。課下的時候，如果有問題我也會去問老師，老師們親切的態(tài)度讓我備受鼓舞。

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吳同學(xué)

學(xué)員感言：智贏國際英語對我學(xué)習(xí)的幫助是空前的，之前也找過很多培訓(xùn)班機構(gòu)什么的，但是只有在這里，才感覺找到了對癥的藥，老師能夠?qū)ξ业那闆r了如指掌，知道我的長處和短處，在短時間內(nèi)使我的成績提高了一大截，真的是感覺找對了地方，感謝所有老師，你們真棒!在智贏學(xué)習(xí)期間是我學(xué)習(xí)最快樂的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我每天才能感覺到自己在進步，就單詞來說，我每天都堅持背誦，還有老師專門來檢查，每次我走在路上的時候，都會發(fā)現(xiàn)幾個我背過的單詞，這培養(yǎng)了我一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我一定會繼續(xù)堅持，智贏加油! ?

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