無論學(xué)生想要就讀什么樣的學(xué)校就讀,都需要達到學(xué)校的錄取分數(shù)線,才能夠成功被學(xué)校錄取。學(xué)生在*階段一定要多多努力提升自己的實力,才能有更多的就讀機會可以選擇。所以即便是在*的時候,學(xué)生也要多多提升自己的學(xué)習(xí)成績,不能因為覺得自己考不上高中就放棄學(xué)習(xí)。只有自己多多學(xué)習(xí)提升,才能有良好的就讀機會
湖南中醫(yī)康復(fù)專業(yè)學(xué)校 -師資力量如何
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★藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、現(xiàn)代工匠精神和創(chuàng)新意識,掌握本專業(yè)的基本理論和核心技術(shù)技能,掌握藥學(xué)、藥劑學(xué)等*的基本理論和核心技術(shù)技能,掌握藥物劑型的設(shè)計和藥物制劑的制備方法、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制方法和應(yīng)用,具有藥品生產(chǎn)、操作和管理的基本能力。面向通過藥品生產(chǎn)技術(shù)在醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)的一線技能崗位,能夠從事化學(xué)藥、生物藥、中藥材和中成藥及制劑的生產(chǎn)操作、質(zhì)量控制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程
無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥物化學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥物制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計、生物藥劑學(xué)與藥代動力學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、GMP實務(wù)等課程。
就業(yè)方向
可到藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)、藥品經(jīng)營企業(yè)等從事化學(xué)藥生產(chǎn)、生物制品生產(chǎn)、中成藥和中藥飲片、制劑配制、技術(shù)研發(fā)、質(zhì)量控制、藥品調(diào)劑、藥品經(jīng)營與管理等工作。
可考證書
在校讀書期間可考*職業(yè)技能等級證書;畢業(yè)3年可直接考藥師證;畢業(yè)5年可考*職業(yè)藥師證(以*政策為準)。
繼續(xù)教育途徑
畢業(yè)當年可報考湖南省統(tǒng)一組織的相應(yīng)專業(yè)全日制"專升本"(以畢業(yè)當年"湖南省專升本工作實施細則"為準)和成人高等教育"專升本"。
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1.中職學(xué)生資助卡項目實施的背景和意義是什么?
答:中職*助學(xué)金政策自2007年實施以來,總體進展較為順利,但在一些地方和學(xué)校存在利用注冊虛假信息、流失學(xué)生信息等手段套取、騙取*助學(xué)金等問題。有關(guān)*在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出了利用銀行卡加強*助學(xué)金發(fā)放監(jiān)管工作的設(shè)想。人民銀行、財政部、教育部和人力資源社會*部等四部委經(jīng)過充分調(diào)研論證,于2010年9月出臺了《*人民銀行 財政部 教育部 人力資源社會*部關(guān)于全面推行中職學(xué)生資助卡加強中職*助學(xué)金發(fā)放監(jiān)管工作的通知》(以下簡稱《通知》),明確了中職卡的性質(zhì)、優(yōu)惠政策、辦卡、補換卡、銷戶流程管理、助學(xué)金發(fā)放等重要事項以及相關(guān)工作要求等。
中職卡推廣的目的是通過將銀行卡的獨特優(yōu)勢與中職*助學(xué)金發(fā)放監(jiān)管工作的目標要求相結(jié)合,促進實現(xiàn)*助學(xué)金的及時、真實、準確發(fā)放,加強對地方配套資金到位情況及助學(xué)金發(fā)放情況的監(jiān)管,維護助學(xué)金受助學(xué)生根本利益,促進教育公平和社會公平。
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學(xué)校充分發(fā)揮機制的優(yōu)勢和活力,整合湖南優(yōu)質(zhì)醫(yī)學(xué)教育資源,在"多元化、多層次、多形式為基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)實用型專業(yè)人才"上辦特色、創(chuàng)品牌;為湖南經(jīng)濟社會發(fā)展提供具備職業(yè)潛能的專門人才,有效實現(xiàn)更高水平的全民健康需求
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選擇一個不錯的學(xué)校,學(xué)生不僅要多多了解學(xué)校的招生簡章,更要從招生計劃中為自己選擇一個不錯的專業(yè)。學(xué)生在選擇專業(yè)的時候,一定要根據(jù)自己的實力來進行選擇。為自己選擇一個未來發(fā)展前景好且適合自己就業(yè)的專業(yè)就讀,這樣才能讓自己未來更有發(fā)展
護理系有專任教師44人,其中博導(dǎo)1人,享受湖南省特殊津貼*1人,高級職稱18人,*執(zhí)業(yè)醫(yī)師12人,*執(zhí)業(yè)護士29人,*職業(yè)技能鑒定考評員16人,"雙師型"教師占教師總數(shù)93%。其中8人獲得 "*教師"、"青年教學(xué)能手"、"青年骨干教師培養(yǎng)對象"、"株洲市好老師"榮譽稱號。近年來,全系累計獲得省、市級及校級立項課題50余項,公開發(fā)表論文130余篇,主編和參編*規(guī)劃教材、省編教材50余部