要學會樂觀學習。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃觀學習之謂也。既然學習是生活的一部分,就應該樂觀地對待它,不管你在輕松地學習,還是困難地學習,其實,只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠樂觀地對待學習,下面是學校相關(guān)介紹
湖南醫(yī)藥技工學校 學校電話及地址
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人才培養(yǎng)規(guī)格要求
(一)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生在學習護理基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上,增加學習康復治療與護理相關(guān)的基本知識及操作技能,接受嚴格的護理和康復技能的訓練,能勝任臨床護理工作,具備一定的康復護理和護理管理的基本能力。通過三年的學習和實踐,畢業(yè)生應具備:
1.掌握相關(guān)的人文社會科學、基礎(chǔ)醫(yī)學、護理專業(yè)、康復醫(yī)學的基本理論知識。
2.具有規(guī)范而熟練的臨床護理操作技能的基本理論知識,能運用護理程序?qū)嵤┱w護理能力。
3.具有規(guī)范的康復護理和康復治療的基本理論知識,能熟練操作常用的康復技能。
4.具有良好的人際溝通能力和獲得信息的能力,具有一定的護理管理的能力。
5.具有社區(qū)護理和社區(qū)康復工作的能力。
6.具有一定的英語閱讀以及計算機基本應用能力。
(二)*要求
1.通過*護士執(zhí)業(yè)資格考試,能從事臨床護理工作。
2.通過學習,獲得康復護理專科技術(shù),如同時報名康復治療技術(shù)專業(yè)成教,在畢業(yè)時除護理專業(yè)畢業(yè)證外,可同時拿到康復專業(yè)成教畢業(yè)證,就可以考取衛(wèi)生部康復治療士資格證,就業(yè)面更寬,范圍更廣,更有優(yōu)勢。
、課程設(shè)置方案
基礎(chǔ)課:運動學、功能解剖學、臨床疾病概要、生物化學、生理學等。
護理學習領(lǐng)域:基礎(chǔ)護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、兒科護理學、社區(qū)護理學、康復護理學等。
康復學習領(lǐng)域:康復療法學、康復評定學、中醫(yī)康復學、臨床康復學、康復心理學等。
六、就業(yè)方向
畢業(yè)后能在各級醫(yī)院的臨床科室、康復治療中心等單位從事專科康復護理、臨床護理和護理管理、社區(qū)康復護理及衛(wèi)生保健等工作。
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護理系擁有省內(nèi)外實習基地80多家,與中南*湘雅二醫(yī)院、湖南省人民醫(yī)院、湖南省腫瘤醫(yī)院、湖南省兒童醫(yī)院合作開辦重癥監(jiān)護、呼吸師、傷口造瘺等?？谱o理班,定向輸送專門人才;相繼與美國蒙哥馬利奧本*簽訂國際合作協(xié)議;與日本株式會社木蘭國際交流機構(gòu)簽訂*護士赴日本留學與就業(yè)項目合作協(xié)議,目前已有73名學生順利去日本繼續(xù)深造并就業(yè)。
經(jīng)過多年的建設(shè),護理系辦學特色鮮明,辦學質(zhì)量不斷提升,護理專業(yè)被評為株洲市特色專業(yè)及*財政支持建設(shè)項目,并成功通過*驗收。護理系為社會培養(yǎng)了大批品學兼優(yōu)的高素質(zhì)技能型護理、助產(chǎn)人才,得到社會和用人單位一致好評,歷年畢業(yè)生護士資格考試通過率高達97%,就業(yè)率高達95%。被社會各界譽為"*美護士"的何遙是我校護理專業(yè)畢業(yè)生中的杰出代表
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做好教育教學方法的選擇工作,教學方法作為影響教學工作質(zhì)量的主要因素之一,不僅能夠改變傳統(tǒng)的教師一講到底的模式,提高學生的課堂參與度,而且,自主、探究、合作交流等教學方法的應用來促使學生獲得良好的發(fā)展。所以,我們要做好新教學方法核心思想的學習工作,要結(jié)合教材內(nèi)容做好教學方法的選擇工作和應用工作,以為高效課堂的順利實現(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
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每個學校的招生情況不一樣,因為關(guān)于學校間內(nèi)容公布地不同,所可以了解的各方面選擇也是存在差異的,如果同學們的自身條件不符合學校的要求;所以需要被每個學生在了解中所進行關(guān)注。下面為同學們介紹一下學校的報名要求
四是培育示范。會同相關(guān)*實施"優(yōu)質(zhì)中職學校和專業(yè)建設(shè)計劃",集中力量建成一批具有示范引領(lǐng)作用的優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學校和品牌專業(yè),示范帶動中職教育質(zhì)量總體提升。
