西安哪里有感統(tǒng)訓練培訓班，培訓我們是專業(yè)，學習是認真的，不一樣的西安感統(tǒng)培訓課程， 帶你詳細了解下感統(tǒng)訓練的重要性有哪些，感統(tǒng)教育的影響，感統(tǒng)訓練多久見效，感覺統(tǒng)合是什么，如何做感統(tǒng)訓練，感統(tǒng)訓練三歲語言遲緩的，名額不多了趕緊行動起來吧~~

1.感統(tǒng)訓練的重要性有哪些

感統(tǒng)訓練是以游戲形式吸引孩子參與，配合感統(tǒng)器材來開展地對于感覺統(tǒng)合能力提升或者感統(tǒng)失調改善的*有效途徑。感覺統(tǒng)合能力即感統(tǒng)能力，感統(tǒng)能力的強或弱，決定了這個孩子一切的學習能力、生活能力地基礎。為什么這么說，人是靠感知系統(tǒng)搜集信息，通過前庭傳入大腦，再由大腦下達命令該如何做。在人的一生中，學習和做事都離不開良好地感統(tǒng)能力，良好的感統(tǒng)能力就像建一座房子的地基一樣重要，“地基”不穩(wěn)一切都是空談。

2.感統(tǒng)教育的影響

感統(tǒng)教育給兒童的心理發(fā)展產生積極影響，感統(tǒng)訓練通過結合兒童的心理分析、評測來設置定制具體的訓練內容，使兒童帶著愉快的心情自愿參與，獲得良好的情緒體驗；帶著興趣與好奇，促使兒童注意力集中，有助于建立特殊兒童的自信。

3.感統(tǒng)訓練多久見效

和事情分輕重緩急一樣，感統(tǒng)失調也分重度和輕度。輕度感統(tǒng)失調的孩子，程度不一樣，訓練的周期自然也不一樣。有的小朋友，可能會存在嚴重的觸覺防御，他對環(huán)境的適應能力比較弱，需要用更多的時間來熟悉課堂和老師，那他進入狀態(tài)就會稍慢一些。還有一種是前庭尋求比較大的小朋友，他們在生活中經常會表現(xiàn)出停不下來、精力旺盛、缺乏規(guī)則意識、不聽指令等行為。

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4.感覺統(tǒng)合是什么

許多家長不知道感覺統(tǒng)合是什么。只是把感統(tǒng)訓練看成一種簡單的運動方式，致使許多感統(tǒng)失調的孩子不能在*時期得到專業(yè)的幫助。事實上，目前有八成左右的孩子被感統(tǒng)失調所困擾。孩子們的生活、學習、人際交往與身心健康都受影響，卻未被別人看見和理解。家長和社會一味用正常的標準去要求、衡量與評論他們，孩子們心里有苦說不出。

5.如何做感統(tǒng)訓練

為什么孩子這么大了還不能正常說話呢，擔心孩子是不是身體哪方面有什么異常問題。其實，大多數孩子語言發(fā)展遲緩很可能是感統(tǒng)失調，其實，語言發(fā)育遲緩的孩子，除了語言器官本身受損外，大部分原因，是來自于感覺統(tǒng)合不足導致的，感覺統(tǒng)合是人類一切能力的基礎。而通過感統(tǒng)訓練來提升感覺統(tǒng)合能力是最直接的方式，感統(tǒng)訓練是以游戲為主，對應配套的感統(tǒng)教材，來對提升兒童成長能力或改善兒童感統(tǒng)失調的針對性訓練。

6.感統(tǒng)訓練三歲語言遲緩的

對于3歲的兒童，家長可以讓孩子經常去玩蹦蹦床，這能很好地刺激兒童的前庭感覺。另外，也可以給孩子準備一個大籠球，讓孩子俯身趴在大籠球上面，家長從孩子后面抓住兩條腿保持平衡，在大籠球前方擺放上孩子喜歡的玩具，家長協(xié)助推動大籠球，讓孩子伸手去拿玩具。這樣訓練能很好的鍛煉孩子的觸覺、視覺追蹤等能力。

在這個大環(huán)境時代下不進步就是落后，你不學習你身邊的人進步你就落后。大家對我以上講解的感統(tǒng)訓練的重要性有哪些，感統(tǒng)教育的影響，感統(tǒng)訓練多久見效，感覺統(tǒng)合是什么，如何做感統(tǒng)訓練，感統(tǒng)訓練三歲語言遲緩的如果還有不明白的可以聯(lián)系下方的客服電話。西安哪里有感統(tǒng)訓練培訓班

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